【題目】___________是最大的動物類群,____________是該類群中種類最多的一類動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在檢測教室內的細菌和真菌時,所制作的培養基上出現了幾種不同類型的菌落,請你幫他指出哪是細菌的菌落( 。
A. 菌落大、呈青綠色 B. 菌落大、呈黃褐色
C. 菌落小、表面光滑粘稠 D. 菌落大,呈絨毛狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌的生殖方式分別是
A. 細菌和真菌都進行孢子生殖 B. 細菌為分裂生殖,真菌主要為孢子生殖
C. 細菌和真菌都進行分裂生殖 D. 細菌為孢子生殖,真菌主要為分裂生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟的結構示意圖,讀圖回答下列問題:
(1)與心室相連,內流靜脈血的血管是[ ]__________。
(2)[ ]__________的存在,保證血液只能由心室流向動脈,而不能倒流。
(3)體循環的起點是[ ]_________ ,它的壁最______,收縮時,血液進入[ ]_________,流向全身,為組織細胞運送氧氣和養料。
(4)心臟每分鐘跳動的次數叫__________,中醫上常用切脈的方法來反映這個數據,以診斷心臟的健康狀況。
(5)消化道吸收的營養物質,進入循環系統后,首先經[ ]__________進入心臟的[ ]__________。
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【題目】動物作為繪畫藝術中的?停芍藘艋撵`,引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志,《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想;宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;李可染的《孺子!犯┦兹孀硬怀褟,純良溫馴氣軒昂。據此,請分析回答下列問題:
(1)上述作品說明許多動物可以激發人們的創作靈感,反映了生物多樣性的直接價值。生物多樣性的實質是_____。
(2)蝦和魚都是水生動物,它們都靠_____從水中獲取氧氣,完成呼吸;二者都屬于卵生,且在水中完成發育。但是,蝦在發育過程中會出現多次蛻皮現象,原因是_____。
(3)如圖的畫面中沒有蛙,卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是_____。
(4)鴿和牛與上面提到的動物相比,具有更為復雜的結構和生理特征。例如①循環方面:心臟都有四腔,動脈血和靜脈血完全分開,因而血液_____能力強;②呼吸方面:都有發達的肺,能獨立完成呼吸。而且,鴿還有與肺相通的氣囊,使其不論吸氣還是呼氣,肺內都有_____的空氣通過,氣體交換效率高。③繁殖方面:都有復雜的行為,如牛的哺乳行為,鴿的_____行為(至少答出兩種)。
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