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【題目】我們常說養蠶繅絲。這里飼養的“蠶”和繅的“絲”分別處于什么階段

A．受精卵和幼蟲 B．幼蟲和幼蟲

C．幼蟲和蛹 D．幼蟲和成蟲

【答案】C

【解析】

試題分析：家蠶的發育屬于完全變態發育，吃桑葉的“蠶寶寶”，是幼蟲期；蠶的幼蟲發育成熟后，吐絲化蛹，蛹不食不動，因此繅的“絲”是家蠶發育到蛹期。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題。

（1）觀察以上生物，C的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的 組成，它必須 在其他生物的細胞內。

（2）A與D的結構相比，A的特征是 ，D是通過 來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時，離不開〔 〕 （〔 〕內填字母，橫線填名稱）。

（4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到 （填字母）類生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實驗，如圖所示。

（1）為使該實驗現象明顯，可以將該實驗裝置放在__________的環境中為佳。

A．高溫干燥 B．高溫潮濕 C．低溫干燥 D．低溫潮濕

（2）在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是_______________。

（3）有同學認為這個實驗中水銀柱的上升現象，還受植物其他生理活動的影響。你認為植物還有什么生理活動也可能導致出現水銀柱上升？______。如要排除該因素的影響，實驗要在什么條件下進行？___________

（4）如果實驗中玻璃管足夠長，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環境中什么因素有關？__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：（可填序號）

（1）正確的顯微鏡操作步驟是 （填序號）

①對光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細準焦螺旋⑧尋找物像

（2）顯微鏡觀察時，發現左邊有個小生物，若想把它移到中間，載玻片應往 方向移動。

（3）若想觀察到較多的細胞，應使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。（③是長鏡頭④是短鏡頭）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖，請根據圖回答問題：

（1）圖中A表示 過程，經過B過程形成了 ．

（2）葉肉細胞與圖中所示的細胞相比，還有 等結構．

（3）制造臨時裝片觀察圖中所示細胞時，需要滴加 ，目的是保持細胞的原有形態．

（4）如果觀察過程中，發現視野過暗，應該調節④遮光器和 ．

（5）若要使視野中的物像更清晰，應該調節 ．若物像在視野的左下方，為便于觀察，應將裝片向 移動至視野中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界中有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學對多種生物生殖和發育的有關知識進行了探索，請回答下列問題。

（1）圖甲中的M表示的發育過程稱為 ，青蛙的幼體用 呼吸，所以只能生活在水中。

（2）圖乙中，若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程: （用字母和箭頭表示）。

（3）圖丙所示的鳥卵的結構中，進行胚胎發育的部位是〔 〕 （〔 〕內填圖中代碼，橫線填名稱）。

（4）圖丁中，胎兒發育的場所是 （填文字），胎兒與母體交換物質的器官是 （填數字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國營養學家將食物按每日建議攝取量，設計成“平衡膳食寶塔”。請根據下圖回答問題：

（1）圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食，主要含有淀粉等營養成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為____________。

（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時發現牙齦經常出血，這是由于體內缺少____________。

（3）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽 和水等六種營養物質。其中，能被人體直接吸收的營養物質是__________________。

（4）肥胖患者的飲食中糖類和____________的攝入量較正常人偏多。

（5）學生飲用奶有利于中小學生發育和成長，主要是因為牛奶中所含的____________是構成人體細胞的基本物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學建立的生物分類圖，其中①④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是

A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿

B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻

C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜

D.①猴頭菇 ②側柏 ③葫蘆蘚 ④海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人一生中身體發育和智力發展的黃金時期是

A．兒童期 B．青年期 C．青春期 D．嬰兒期

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同步練習冊答案
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