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【題目】地球上最大的生態系統是（　�。�

A. 海洋生態系統 B. 森林生態系統 C. 生物圈 D. 草原生態系統

【答案】C

【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等，是最大的生態系統。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】②過程釋放細胞生命活動所需的能量。（____）

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【題目】下列動物的身體都是輻射對稱的一組是（　　）

A. 螞蟥、海蜇、�？� B. 水母、珊瑚、�？�

C. 水母、海蜇、珊瑚蟲 D. 蚯蚓、海蜇、海葵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，回答問題：

（1）A圖中的①表示_____處于_____狀態，在B圖中它處于_____狀態。

（2）當A圖和B圖的兩個動作變換時，必須在_____系統的調節和控制下才能完成，同時還依賴_____系統、_____系統 和循環系統等的配合。

（3）C圖中的[②]是_____，[③]是_____[④]是_____。能減少兩骨之間的摩擦，緩沖運動時產生震動的結構是[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環節動物身體分節在進化上的意義是（　�。�

A. 運動更靈活 B. 消化食物更充分

C. 反應更靈活 D. 運輸氧氣的能力更強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如下圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多，因為小白鼠的_____能力比蚯蚓強，這種差異主要由______決定的。

（2）實驗結論：______。

（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？_____。在該實驗的基礎上仍以小白鼠為例，請同學們再提出一個探究問題_____。

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【題目】生物體越大，構成該生物體的細胞就越大。（ ）

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【題目】水螅用于攻擊和防御的利器是（　�。�

A. 表皮細胞 B. 白細胞 C. 刺細胞 D. 腺細胞

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【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”：

（1）提出問題：___？

作出假設：光會影響鼠婦的生活。

制定計劃：在鐵盤內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，另一側蓋上不透光板，在盤內形成明亮和陰暗兩種環境，觀察鼠婦對環境的選擇。

實施計劃：將鼠婦放入實驗裝置，兩側的中央放相同的鼠婦，靜置10分鐘。每隔一分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次。分別計算出兩組10次數據的平均值，對平均值進行分析得出結論。

（2）得出的結論是___。

（3）實驗中的對照組是___(選填甲組/乙組)，變量是___。

（4）實驗過程中用一只鼠婦行嗎？為什么？___；___。

（5）實驗結束后，對鼠婦的處理是___。

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