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【題目】下列生理活動中，不屬于排泄的是（ ）
A.皮膚分泌和排出汗液
B.呼吸時呼出二氧化碳
C.從尿道里排尿
D.從肛門排出糞便

【答案】D
【解析】解：排泄是指人體內細胞代謝的終產物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程，排泄的途徑有三條，二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。從肛門排出糞便屬于排遺。

所以答案是：D

【考點精析】掌握排泄的途徑是解答本題的根本，需要知道途徑：1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素；2）呼吸系統：以氣體的形式排出二氧化碳、水；3）泌尿系統：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為下圖中的甲和乙，下列有關敘述正確的是（　　）

A.若玻片往左移，則視野中的物像也會往左移

B.乙中所觀察到的細胞，在甲中均可觀察到

C.調解細準焦螺旋可將甲圖轉變成乙圖

D.若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“生命中樞”，對人體的呼吸、血液循環等重要生命活動起調節作用的中樞是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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【題目】下列生態因素中不屬于非生物因素的是（ ）
A.陽光、溫度
B.花粉、病毒
C.水分、土壤
D.空氣、溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科普閱讀題：

新冠肺炎疫情的到來，使得我們度過了一個特殊的春節，至今也未能返校見面。關于影響我們健康生活的疫情，你了解多少呢？請閱讀下文，回答相關問題。

引起此次疫情的病原微生物，是一種大小約 120 納米、具有類似王冠外形的病毒，被稱為新型冠狀病毒�？茖W家發現，和 SARS 病毒類似，新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高，免疫系統復雜，可以攜帶多種病毒而不發病，這是長期以來病毒與宿主共同進化的結果，二者處于平衡狀態。但人類打破了這種平衡，由于接觸、捕殺、食用野生動物，冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播，這種傳播方式使得疫情快速爆發。所以政府要求市民居家生活，杜絕聚集，外出時佩戴口罩，勤洗手等，都是有效的預防傳染病措施。

如果人體感染了病毒，少量的病毒是不會使我們表現出病癥的，但病毒能侵入人體細胞，利用人體細胞內的營養物質快速繁殖。從感染病毒到出現癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在 3～14 天，期間也有傳染性。所以曾經與患者具有密切接觸史的人員需要隔離 14 天進行觀察。經過兩個月的時間，舉全國之力共抗疫情，我國的疫情正在向好的方向發展。

在最新的報道中稱，對于新冠肺炎的治療，中醫藥治療總有效率達 90%以上，中西醫結合救治是中國方案的亮點。近日，在《藥理學研究》期刊上發表的論文指出，連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在Vero E6細胞中的復制，并明顯降低促炎細胞因子表達水平，從而發揮抗新冠病毒的作用。目前，中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。

為了預防傳染病的流行，注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學家一直在努力研制新冠疫苗：在“學習”病毒的前提下，對病毒進行“手術”，用移花接木的方法，改造出一個我們需要的載體病毒，并注入人體產生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組，每組 36 人，經過篩選和體檢后，符合要求的志愿者可以接種疫苗，注射后將集中隔離觀察 14 天。接種后半年內，醫學團隊會進行多次隨訪，看其是否有不良反應，以及體內是否產生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體，說明免疫系統已經做好了準備，可以抵御病毒于細胞之外了。

（1）與細菌不同的是，新型冠狀病毒不具有細胞結構，它是由蛋白質外殼和內部的__________構成的， 病毒不能獨立生活，必須寄生在___________中。

（2）戴口罩、勤洗手，從預防傳染病的措施角度看，這些措施屬于________________。

（3）當人體最初感染病毒時并未出現癥狀，此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內的吞噬細胞等正在發揮作用，與病原微生物對抗，這種免疫類型屬于____________。

（4）連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對骨的生長與再生具有重要作用的是（ ）
A.骨髓腔里的黃骨髓
B.骨質
C.骨膜內的血管
D.骨膜中的成骨細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中駱駝刺細胞中，含量最多的是（ ）
A.蛋白質
B.脂肪
C.水
D.核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺目鏡是10×，物鏡是40×的顯微鏡，放大倍數是（ ）
A.30
B.50
C.400
D.480

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體部分形態結構和生理功能圖示，請據圖回答：

（1）記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因為眼球結構中的（ ）__________具有調節作用。

（2）我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻的角膜成功移植給兩位患者，使他們重見光明。在眼球的結構中，感受光的刺激、形成物象的部位是（ ）______________，物像信息通過視神經傳入__________產生視覺。

（3）某人因車禍導致尿失禁，是由于圖中__________________（數字或字母）被切斷導致（ ）____________失去了大腦控制，尿失禁時其排尿反射的反射弧是_______________________（用數字、字母和箭頭表示）。

（4）若尿液中發現有葡萄糖，在腎臟中可能發生病變的部位是__________；某人尿量大增，在腎臟中可能發生病變的部位是__________________。

（5）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達病灶前最先經過心臟的腔室是________________。

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