【題目】如圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖.請據圖回答:
(1)據圖可知,植物細胞是圖中的(填“甲”或“乙”)細胞.
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的(填圖中序號)中.
(3)乙細胞的最外層沒有(填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形.
【答案】
(1)甲
(2)④
(3)①
【解析】解:(1)由圖可知:①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質、⑦是線粒體,甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的.因此甲圖是植物細胞結構模式圖,乙圖是動物細胞結構模式圖;(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在④細胞核中;(3)細胞壁有保護和支持的作用,乙細胞的最外層沒有①細胞壁的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形.
所以答案是:(1)甲;(2)④;(3)①.
【考點精析】認真審題,首先需要了解植物細胞(植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡),還要掌握動物細胞(動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態農業具有“經濟、環保、高效”等優點,發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑.如圖是一個生態農場模式圖,請回答問題:
(1)不考慮人的作用,此生態農場中最基本、最關鍵的成分是_____。
(2)圖中處于第二營養級的生物有_____。
(3)根據生態系統能量流動的特點,如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量_____千焦。
(4)青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物,這體現了生物多樣性的_____使用價值。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據統計,地球上的生物種類每天都在減少,你認為威脅生物生存的關鍵因素是( )
A.人口數量的劇增B.森林面積的大量減少
C.棲息地的破壞和喪失D.人類對自然資源的掠奪式開發和利用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為反射弧結構示意圖。以下有關反射弧的敘述中錯誤的是( )
A. 采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回,則[3]位于脊髓
B. 打預防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與
C. 若此圖表示“望梅止渴”的反射弧,則[1]代表眼睛的視網膜
D. 若此圖表示“聞風喪膽”的反射弧,則[1]代表耳部結構的鼓膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,化渣爽口,且價格便宜,是每年冬季老百姓家中的常備水果.請根據你所學生物學知識并結合下圖回答相關問題.
(1)椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認為嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的要緊密結合.
(2)椪柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉,并選擇在傍晚或陰天移栽,這是為了減弱以提高移栽苗木的成活率.
(3)圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農業害蟲,圖中②③④⑤表示大實蠅發育的四個階段.請按發育的先后順序排序(填圖中序號).此發育過程為變態發育.
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