【題目】園林工人移栽樹木時,將幾根塑料管埋入根部附近的土壤中,用來通氣.這主要是促進根的( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻黏膜分泌的黏液可清潔、濕潤吸入的空氣
③鼻黏膜中有對氣味敏感的細胞
④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】下圖為生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題
(1)細菌和真菌在生態系統中的地位是
(2)該生態系統中消費者是。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數量減少,則蟲的數量會 。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是。
(5)如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是。
(6)該圖中有條食物鏈
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【題目】某同學進行“觀察葉片的結構”實驗,所看到的菠菜橫切面如圖,請分析回答:
(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中______的一片,制成臨時切片觀察
(2)它觀察時用顯微鏡下列目鏡好物鏡組合,哪一組觀察到細胞數目最少(_____)
A.5×10×
B.5×40×
C.10×10×
D.10×40×
(3)他觀察到的上表皮是圖中_______(寫編號)
(4)葉片與外界進行氣體交換是通過圖中________(寫編號).是由一對半月形的_____圍成.
(5)圖中_______(寫編號)內含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的_______.
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【題目】如圖為植物葉片縱切面圖,請據圖回答。
(1)葉片蒸騰作用需要的水大部分是由________運來的。
(2)對葉片內部起保護作用的是________和__________。
(3)圖中各結構的細胞內含有較多葉綠體的是________,植物的光合作用主要在此進行。
(4)氣體進出植物體的門戶是________ ,它的開閉受________的控制。
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【題目】如圖是某一種生物細胞的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中D是成對存在的,所以,圖中所示的細胞是________細胞,而不是________細胞.
(2)圖中E表示的是D上的________,實際上一對D上有________對E,每對E都控制著生物的某一個性狀,所有D上的全部的E控制著整個生物的________.E的變化會造成遺傳物質的變異.這種變異是________的變異.
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【題目】下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運用所學知識分析回答下列問題:
(1)左圖中的①代表細胞的__________過程,②表示細胞的____________過程。
(2)番茄果肉內含有豐富的營養物質,屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________(填數字)所示過程形成的。植物的輸導組織有導管和_________。根尖和芽都有__________組織
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞比較圖,請據圖回答:
(1)圖中屬于植物細胞的是(填“甲”或“乙”),你判斷的依據是圖乙中的[4]、[5]是圖甲中沒有的。
(2)比較植物細胞和動物細胞,我們會發現,它們都具有[ ① ]、[ ② ] 和[ ③ ]細胞質 三個基本結構,而且功能基本相同。
(3)植物細胞中,能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的結構是[ ④ ]。
(4)細胞生命活動的控制中心是[] 。
(5)切西瓜時會有甘甜可口汁液流出,這些汁液是 , 它儲存在植物細胞的[⑤] 。
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