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【題目】下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是

A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸變為吲哚乙酸

B. 成熟莖韌皮部中的生長素只能進行極性運輸

C. 幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度不同

D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

【答案】B

【解析】植物幼嫩葉片中的色氨酸經過一系列反應可轉變為生長素，A項正確；成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸，B項錯誤；幼嫩的植物細胞對生長素更敏感，C項正確；豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生對一待測物質進行如下實驗，假設實驗步驟均正確，其進行的實驗及觀察到的現象如下表，請回答其可能鑒定的物質及試劑A是 （ ）

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹III染液

試劑B

檢測結果

淡黃色

無磚紅色沉淀

未觀察到橘紅色

藍色

A. 雞蛋清 斐林試劑

B. 雞蛋清 碘液

C. 劣質奶粉 碘液

D. 劣質奶粉 斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜結構模型示意圖。

請回答問題：

（1）該模型的名稱是__________模型，圖中[2]表示兩層__________分子，它構成膜的__________。

（2）圖中[3]是__________，與細胞之間相互__________有關。

（3）膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數量。

（4）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的__________性有關。

（5）白細胞內消化細菌的細胞器是__________，消化后產生的廢物將按照__________（填A→B或B→A）方向通過細胞膜排出細胞外。以上現象表明細胞膜具有__________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與伴性遺傳有關的敘述正確的是（ ）
A.屬于XY型性別決定類型的生物，XY（♂）個體為雜合子，XX（♀）個體為純合子
B.人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既無紅綠色盲基因b，也無它的等位基因B
C.若某女孩是紅綠色盲攜帶者，則其紅綠色盲基因必定來自母親
D.一男子將X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設遺傳病甲與A和a 這一對等位基因有關，遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳�。铝杏嘘P說法不正確的是（ ）

A.乙病為伴性遺傳病
B.7號和10號的致病基因都來自1號
C.5號的基因型一定是AaXBXb
D.3號與4號再生一個兩病皆患男孩的可能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的體細胞內有8條染色體，經過減數分裂產生的生殖細胞中染色體的數目為

A. 8 B. 4 C. 16 D. 12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線a、b表示物質進出細胞的兩種方式，下列表述正確的是

A. 脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸

B. 細胞膜表面存在與方式a有關的載體蛋白

C. 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關

D. 抑制線粒體功能對a和b的轉運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統的結構層次中，由小到大的順序正確的是

A．生物體→種群→群落→生物圈→生態系統

B．生物體→種群→群落→生態系統→生物圈

C．種群→群落→生物體→生態系統→生物圈

D．生物圈→生態系統→種群→群落→生物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A. 病毒和柳樹 B. 細菌和草履蟲

C. 藍藻和酵母菌 D. 青蛙和酵母菌

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