時間(分鐘) 實驗環境 |
統計數據(個) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
陰暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1(1)從表中反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲數量越來越 多 多 ,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越少 少 .說明黃粉蟲幼蟲適于生活在陰暗 陰暗 的環境中.(2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎? 不可以 不可以 為什么?因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況. 因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況. (3)實驗中設計明亮處的目的是 對照 對照 .
分析:此題考查的是光照影響黃粉蟲幼蟲生活分布的環境因素實驗,通過此題體會科學探究的方法步驟. 解答:解:(1)從表中反映的情況來看,10次數據也就是10分鐘統計的數據,在陰暗處的黃粉蟲數量越來越多,明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越少.從本組實驗結果來看,最后在明亮處剩下1只黃粉蟲,而在陰暗環境中有19只,故說明黃粉蟲幼蟲適于生活在陰暗的環境中. (2)在實驗中所用的黃粉蟲數量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致的誤差.如果采集的黃粉蟲生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現此類偏差,實驗中多選用黃粉蟲的數量,盡可能排除其他因素的干擾. (3)由于該實驗探究的是光對黃粉蟲的影響,所以實驗的變量應該是光.而且對照實驗變量應該是惟一的,在設計實驗時,要給黃粉蟲提供明亮和黑暗兩種環境.觀察黃粉蟲對環境的選擇,這就形成了以光照為單一變量的對照實驗. 故答案為:(1)多;少;陰暗;(2)不可以;因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況;(3)對照. 點評:科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設計對照實驗時要注意變量的惟一性. ![]() ![]()
練習冊系列答案
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(1)從表中反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲數量越來越___________,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越_____________.說明黃粉蟲幼蟲適于生活在_________的環境中。 (2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?_____________為什么?________________________ (3)實驗中設計明亮處的目的是_______________________________________________ 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |