【題目】關于胎兒獲得營養物質的途徑,下列正確的是 ( )
A. 母體臍帶
胎盤
胎兒 B. 胎盤
臍帶
母體
胎兒
C. 母體胎盤
臍帶
胎兒 D. 膚帶
胎盤
母體
胎兒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某昆蟲發育過程示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 若此蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B. 此昆蟲的發育與蝗蟲的發育相似,都屬于完全變態
C. 此昆蟲的發育與家蠶相似,都屬于不完全變態
D. 此昆蟲的發育與家蠶相似,屬于完全變態
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,含有豐富的淀粉、蛋白質、脂肪、維生素、微量元素、纖維素等, 被譽為長壽食品,下面是玉米生命周期中部分示意圖,請據圖回答問題:
(1)農民在播種的時候應選用籽粒飽滿的種子,因為種子的___________(填序號)內貯存著豐富的營養物質,能夠滿足玉米種子正常萌發所需。
(2)在圖二這個時期,應該多施以含______的無機 鹽為主的肥料,促進玉米莖葉的生長;在圖三玉米吐穗時期可以適當的施加含__________的無機鹽為主的肥料,從而達到提高量的目的。
(3)圖三中玉米的花個體較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕盈,推測玉米進行___________傳粉(自花或異花)。
(4)圖一中3結構指的是______,該結構發育為___________.
(5)圖三中的c是植物的一個非常重要的過程,花凋謝以后要結出果實,還要經歷的另一個重要生理過程是_____。
(6)玉米粒的表面既有種皮又有果皮,從分類上看,玉米屬于____________植物,在玉米種子中5的數目為一片,所以玉米又被稱為__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列句子中詞語運用錯誤的是( )。
A.聽說小林被錄取了,她的心理失衡了,往事再一次浮上心頭。
B.這件事來得太突然,她顯得束手無策。
C.如果自然環境遭到嚴重破壞,一切生命將在劫難逃。
D.盡管老師反復勸解,她心里仍無動于衷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關,下面是四種微生物的形態結構示意圖,請分析回答
(1)病毒是圖中的(_________)(填標號)。該種生物有下列哪些特征:_____________________。
①沒有細胞結構 ②通過分裂方式進行繁殖 ③個體比細菌小 ④是生態系統中的分解者⑤需用電子顯微鏡才能觀察到 ⑥原核生物 ⑦不能獨立生活 ⑧細胞結構簡單,但沒有成形的細胞核 ⑨結構包括蛋白質外殼和內部的遺傳物質。
(2)A與B比較,在結構上的主要不同是__________,A與B的細胞里都沒有___只能利用現成的有機物生活,營養方式為________________。
(3)生物B正在進行____生殖。青霉素是從圖中(_______) (填標號)的培養液中提取的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞的兩項生理活動,則圖中、分別表示 ( )
A. ①是細胞生長②是細胞分裂 B. ①是細胞分裂②是細胞分化
C. ①是細胞生長②是細胞分化 D. ①是細胞分化②是細胞分裂
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