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【題目】關于真菌,下列敘述錯誤的是( 。

A. 都是單細胞的 B. 都沒有葉綠體

C. 都有真正的細胞核 D. 營養方式都為異養

【答案】A

【解析】真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的,真菌的個體都十分微小錯誤,A錯誤;
真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質體,是典型異養生物,BD正確;
真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態系統中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示?(  )

A.

B.

C.

D.

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【題目】下列不屬于相對性狀的是( 。

A. 兔的白毛與貓的白毛B. 人的單眼皮與雙眼皮

C. 豌豆的高莖與矮莖D. 金魚的紅眼與黑眼

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【題目】苔蘚植物可作為監測空氣污染程度的指示植物是因為(

A、苔蘚植物是低等植物 B、葉很薄,對有害氣體敏感

C、一旦干燥便會死亡 D、根容易吸收有害物質

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【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是( )

A. 灰喜鵲B. 平菇C. 草履蟲D. 月季

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【題目】人有耳垂(E)和無耳垂(e)是一對相對性狀,如圖是某家庭中耳垂性狀的遺傳圖解,請根據圖解回答下列問題:

(1)該遺傳圖解中,父親的性狀表現是;從基因組成看,父親產生的精子類型有種.
(2)該遺傳圖解中,控制有耳垂性狀的基因組成是;該夫婦生出一個無耳垂孩子的可能性是
(3)子代的基因組成與父母之間存在差異,這種變異能否遺傳?

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【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置,請認真分析后回答:

(1)本實驗中1、2號試管的變量是___________。

(2)圖B的2號試管內加入2ml唾液的話,1號試管內加入清水的量應該是_______,1號試管在實驗中起到___________作用。

(3)圖中D表示分別向1、2號試管都加入碘液, 現象分別是_____________, ____________。該實驗的結論是_______________________________。

(4)下表是小剛為了檢驗溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,對實驗進行了改進:

試管號碼

1

2

3

4

5

加入物質

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量,小剛應該選擇_____________號試管做實驗,滴加碘液后,結果_____號試管不變藍,說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

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【題目】如圖為人體消化系統中部分器官模式圖(圖1),以及淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖(圖2),請據圖回答下列問題:

(1)人體消化系統組成包括__________ 兩部分.

(2)圖1中,人體內最大的消化腺是[]_____,消化道中最膨大的部分是[]_____,對應右圖中的_____(填字母).

(3)通過圖2可以看出,消化和吸收營養物質的主要器官是[]_____(填字母和文字),其內表面有環形__________,有利于_____

(4)圖2中X曲線所代表的物質是_____,該物質最終被分解為_____.Z曲線所代表的物質是_____

(5)圖1[]_____、[]_____、_____幾乎沒有吸收功能.

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【題目】人體內的營養物質和廢物在血液中的運輸主要依靠(  )

A. 白細胞 B. 紅細胞

C. 血小板 D. 血漿

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