【題目】看物體在視網膜上的成像示意圖回答:
(1)物像A反射的光線,經眼球________ 、_________ 、_________ 的折射作用落在___________ 上形成__________ 的物像B。
(2)視覺形成的部位在________ 區域。
(3)如果長期用眼不當,會造成眼球前后徑過長,遠處物體反射的光線 會落在視網膜的___________ ,所以看不清物體,這就是近視。
(4)你有近視嗎?如果近視,請分析自己近視形成的原因?如果你不近視,請調查別人近視形成的原因?
【答案】 角膜 晶狀體 玻璃體 視網膜 縮小的倒立 大腦的一定 前方 長期不注意用眼衛生,就會造成眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物象就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體形成的
【解析】(1)眼球的折光系統是角膜、晶狀體和玻璃體,物像A反射的光線經過眼球的折光系統后,在視網膜上形成一個清晰的縮小的倒像,人的視覺之所以是正立的,這是人的視覺的適應。
(2)感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦的一定區域,就形成視覺。因此視覺形成的部位是大腦的一定區域---視覺中樞。
(3)如果長期用眼不當,眼球的前后徑會過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。
(4)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶是一種健康的發酵食品,某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒滿混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數量,記錄數據.實驗結果如下柱形圖所示:
請分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在_________的條件下發酵,因此玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_______。
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當于細菌、真菌培養方法中的_______步驟。
(4)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是_______。
(5)根據實驗結果,得出的結論是:____________________________。
(6)該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”,實驗結果如下表所示.根據實驗結果,得出的結論是:制作酸奶的發酵時間以____小時為宜。
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【題目】洋蔥為二年生或多年生植物,是一種常見的食材.有濃綠色圓筒形中空葉子,花為傘形花序,呈白色,由數百朵小花組成(如圖甲).小科同學想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,制作了洋蔥表皮細胞的臨時裝片.
(1)洋蔥的花屬于植物的器官,在分類上洋蔥屬于種子植物中的;
(2)洋蔥切開時,流出的汁液來自于(填細胞結構名稱);
(3)小科同學制作臨時裝片的部分操作如圖乙,其操作排序正確的是(填序號).
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【題目】如圖為心臟結構圖,據圖回答:
(1)寫出下列結構名稱:A._______ B._______ C._______ D.___________
(2)血液循環分為體循環和肺循環,體循環開始于___________,終止于_________ __________,終止于___________(填符號)。經過體循環將________血轉變成_______血,經肺循環將_______血轉變成________血。
(3)與B相連的血管是__________,與D相連的血管是_________。(填名稱)
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【題目】如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖,請讀圖回答:
(1)蠶豆幼苗的根由圖1中的__發育而來;胚由_________組成。(填字母)
(2)蠶豆和玉米種子中為種子萌發提供營養的分別是______(填字母)。
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍色的是圖2中的__,證明玉米種子成分中含有________。
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【題目】觀察下面的“生物進化樹”,回答下面的問題。
(1)圖中A、B、C、D分別代表的生物是: A__;B___;C__;D_____。
(2)節肢動物與軟體動物相比較,________更適于陸地生活, 最高等的植物類群是__________。
(3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________。
(4)從圖中我們可以得出:生物進化的總體趨勢,是由___________,由 ___________;由___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物類群的敘述,正確的是( )
A. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B. 墻蘚的莖、葉內沒有輸導組織,所以不適于陸地生活
C. 銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
D. 種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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