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請你探究.下表是某生物興趣小組人工孵化蛙卵的實驗記錄:
水源 水量 水溫 蛙卵數 孵化天數 孵化蝌蚪數
A 池塘水 500毫升 22-25℃ 200 8天 189只
B 自來水 500毫升 15℃ 200 8天 106只
(1)B組孵化率較低,原因有:①自來水中氯氣對蛙的胚胎有
 
作用;②
 
低.
(2)如果B組的孵化溫度改為22-25℃,再采取哪項措施可提高B組孵化率?
(3)上述實驗說明了什么?由此你受到什么啟示?
分析:本題是以探究影響蛙卵孵化的因素為知識背景,考查科學探究的能力和環境對生物的影響.解此題從環境對生物的影響,確定、控制實驗變量,設置對照實驗等方面切入.
解答:解:(1)由表可知:A組與B組的實驗變量是水源和水溫,B組孵化率較低的原因可能出在水源,也可能出在水溫,還可能與水溫和水源都有關.
(2)如果B組的孵化溫度改為22~25℃,A組與B組對照,實驗變量是水源,說明水源是影響蛙卵孵化的重要因素.池塘水有利于孵化.把自來水換成池塘水能提高B組孵化率.
(3)環境影響生物的生活和分布.因此,要提高環境保護意識,減少環境污染,從我做起、從現在做起.
故答案為:(1)影響;水溫; (2)把自來水換成池塘水;
(3)環境影響生物的生活和分布;要提高環境保護意識,減少環境污染,從我做起、從現在做起.
點評:解此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2004?徐州)下表是某生物興趣小組的同學,對一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統計(單位為每平方毫米氣孔的平均數),請分析表中數據并回答有關問題:
植物名稱 上表皮氣孔數 下表皮氣孔數
大豆 103 218
玉米 90 160
番茄 15 250
旱金蓮 0 311(1)從表中數據可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點是
下表皮上的氣孔數目比上表皮多
下表皮上的氣孔數目比上表皮多

(2)植物葉片的葉肉中,細胞排列整齊、含葉綠體較多的是
柵欄
柵欄
組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣的過程叫
光合作用
光合作用

(3)某同學為了探究植物氣孔和水分蒸發的關系,設計了如下實驗:在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細線扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶外l一2天,然后觀察.請回答:
①你預計塑料袋內壁上有小水珠出現的將會是
B
B
袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:
封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發
封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發

③該實驗可以得出的結論是:
氣孔是水分蒸發的通道或水分通過氣孔被蒸發
氣孔是水分蒸發的通道或水分通過氣孔被蒸發

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下表是某生物興趣小組的同學,對一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統計(單位為每平方毫米氣孔的平均數),請分析表中數據并回答有關問題:
植物名稱上表皮氣孔數下表皮氣孔數
大豆103218
玉米90160
番茄15250
旱金蓮0311
(1)從表中數據可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點是______.
(2)植物葉片的葉肉中,細胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣的過程叫______.
(3)某同學為了探究植物氣孔和水分蒸發的關系,設計了如下實驗:在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細線扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶外l一2天,然后觀察.請回答:
①你預計塑料袋內壁上有小水珠出現的將會是______袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:______.
③該實驗可以得出的結論是:______.

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科目:初中生物 來源:四川省期末題 題型:探究題

在日常生活中我們常看到在溫暖潮濕的環境中。饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內的饅頭可以保存較長時間。某同學根據自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告,請你將它補充完整。
實驗項目:探究溫度對霉菌生活的影響。
(1)提出問題:_________________________________?
(2)作出假設:_________________________________。
(3)制定計劃:
①實驗材料:2個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。
②實驗步驟:將兩個饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個放在溫暖潮濕的地 方,另一個放在冰箱冷藏室內。每天觀察一次,連續觀察5天,并記錄看到的現象。
(4)實驗結果:見下表。
組別
條件
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
A
溫暖潮濕
沒有發霉
少許霉菌
很多霉菌
非常多霉菌
長滿霉菌
B
低溫潮濕
沒有發霉
沒有發霉
沒有發霉
沒有發霉
沒有發霉
(5)結論:____________________________。霉菌適宜生括在____________環境中。
(6)________是這個實驗中的變量。在本實驗中,設置了A組和B組,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除了一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實驗,叫做__________實驗。

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科目:初中生物 來源:2004年江蘇省徐州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

下表是某生物興趣小組的同學,對一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統計(單位為每平方毫米氣孔的平均數),請分析表中數據并回答有關問題:
植物名稱上表皮氣孔數下表皮氣孔數
大豆103218
玉米90160
番茄15250
旱金蓮311
(1)從表中數據可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點是______.
(2)植物葉片的葉肉中,細胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣的過程叫______.
(3)某同學為了探究植物氣孔和水分蒸發的關系,設計了如下實驗:在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細線扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶外l一2天,然后觀察.請回答:
①你預計塑料袋內壁上有小水珠出現的將會是______袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:______.
③該實驗可以得出的結論是:______.

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