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【題目】如果要知道某山上植物的種類和數量，應該采取的科學方法是( )

A. 觀察 B. 調查

C. 測量 D. 分析

【答案】B

【解析】試題分析：調查是科學探究的常用方法之一。調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案。調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。如果要知道某座山上的植物種類和數量，應該采取的科學方法是調查。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒沒有細胞結構，但具典型生命特征，可以傳播．病毒生活在（　�。�

A. 腐爛的有機物 B. 土壤、巖石、河流等自然環境中

C. 構成生物的活細胞 D. A、B、C三項

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【題目】植物種子的萌發需要一定的外部環境條件，在下列幾種環境因素中，不是種子萌發所必須的條件是（ ）

A. 陽光 B. 一定的水分 C. 空氣 D. 適宜的溫度

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【題目】稻螟、玉米螟都是農業害蟲，它們危害農作物所處的變態時期是（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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【題目】根據下圖，結合所學知識，不能得出的答案是（ ）


A.所有的性狀都是由基因決定的

B.基因是有遺傳效應的DNA的片段

C.染色體由DNA和蛋白質組成，染色體是遺傳物質的主要載體

D.遺傳物質主要儲存在細胞核中

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【題目】植物有性生殖中個體發育的起點是（ ）

A、精子 B、卵細胞 C、受精卵 D、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的正常生活需要獲取營養物質和氧氣，排出代謝產生的廢物。下圖為人體血液循環部分示意圖，請思考作答：（（ ）內填字母或序號，____上填文字）


（1）心臟主要由肌肉組成，心臟四個腔室中（_____）______的壁最厚。

（2）血液由B出發，流經血管1，在組織細胞處完成物質交換，由血管4送回C，這一循環途徑稱為______。

（3）血液只能由A流到B、C流到D，是因為有______防止血液倒流。

（4）血液由D出發，經血管3到達肺部毛細血管網，進行氣體交換后，血液成分的變化是______。

（5）考場上，大腦飛速運轉，需消耗葡萄糖等營養物質。小腸吸收的一個葡萄糖分子，由血液循環運送到腦細胞，需要經過心臟_____次。

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【題目】在計劃生育中，常采用結扎輸卵管的措施以達到避孕的目的，其原理是（　�。�

A. 使卵細胞不能受精 B. 使精子不能進入子宮

C. 使卵細胞不能形成 D. 使雌性激素不能分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果考試沒考好，心情郁悶，下列調整自己情緒的方法不恰當的是（ ）

A. 和好朋友去爬山，欣賞大自然美景 B. 向父母傾訴煩悶，減輕負面情緒

C. 安慰自己，爭取下次考好 D. 氣急之下把課本和試卷撕得粉碎

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