【題目】人體每時每刻都在與外界環境進行著物質交換。如圖是人體部分生理活動示意圖,a~c代表呼吸過程,①~③代表生理過程。請回答下列問題:
(1)在消化系統中,能消化食物和吸收營養的主要器官是_____,消化終產物隨血液送達組織細胞后,通過圖中A系統所運輸的_____(氣體)參與下被分解利用,提供學習所需能量。
(2)小腸壁的內表面有大量的環形皺襞和_____,使面積大大增加,可以達到200平方米以上。
(3)漏水是造成當今中小學生意外死亡的第一殺手。溺水身亡主要是因為_____(圖中字母表示)所示的呼吸環節發生障礙所致。人體內的氣體交換包括b和c兩個過程,它們都是通過_____完成的。
(4)A系統起到至關重要的作用。該系統的動力器官是_____,物質運輸的載體是_____。
(5)尿液的形成經過了[②]腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和[ ] _____作用。
(6)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質交換,這充分體現出_____的生物學觀點。
(7)人體的各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成各項生理活動,使人體成為一個統一的整體,這是_____共同調節的結果。
【答案】小腸 氧氣 小腸絨毛 a 擴散作用 心臟 血液 腎小管的重吸收 結構與功能相適應 神經與激素
【解析】
(1)本題考查人體的呼吸、消化和循環及排泄等方面的知識,結合圖形分析作答。
(2)圖中:a肺與外界的氣體交換、b肺泡與血液的氣體交換、c血液和組織細胞間的氣體交換;①吸收、②腎小球的過濾作用、③腎小管的重吸收作用。
(1)小腸是消化和吸收的主要場所。消化終產物隨血液送達組織細胞后在氧的作用下分解釋放能量。
(2)小腸是消化和吸收的主要器官,小腸壁的內表面有大量的環形皺襞和絨毛,增大了小腸的消化和吸收面積。
(3)溺水死亡,是因為水阻斷了a肺與外界的氣體交換,導致氣體無法進入肺泡。人體內的氣體交換包括b肺泡與血液的氣體交換、c血液和組織細胞間的氣體交換兩個過程,這兩個過程都是通過氣體的擴散作用實現的。
(4)心臟是血液循環系統的動力器官,血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養料和廢物等。
(5)尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。
(6)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質交換,這充分體現出了結構和功能相適應的生物學觀點。
(7)人體的各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成各項生理活動,使人體成為一個統一的整體,這是神經系統和激素共同調節的結果。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環的路徑正確的是
A. ④→⑩→⑨→⑧→①
B. ③→⑤→⑥→⑦→②
C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的___(填字母),只能___在其他生物的活細胞內。
(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的___;圖中D的生殖方式是___。
(3)圖中生物有的會危害人類,也有的能造福人類,如生物A的有些類型能夠分解污水中的______,因而可被用來處理污水。。
(4)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開__(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在___(有氧/無氧)的環境中;在夏天受潮的衣物或食物常常發霉長毛,這應該是圖中__(填字母)的生長繁殖的結果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com