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【題目】當顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到這行細胞中的

A．2個 B．4個 C．16個 D．32個

【答案】A

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數＝物鏡放大倍數×目鏡放大倍數，當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，顯微鏡的放大倍數是100×，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，顯微鏡的放大倍數是400×，是原來4倍，因此看到的細胞數目是原來的1/4，即8×1/4＝2個。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用體重相近，發育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示(單位：微克/100ml血液)。對表分析錯誤的是

A. 甲在實驗中起對照作用 B. 乙切除的是甲狀腺

C. 丙切除的是垂體 D. 手術后乙狗發育正常

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態圖，據圖回答問題:

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的 流出。

（2）輕輕掀起鰓蓋，發現魚鰓的顏色是 色，原因是鰓絲上布滿了 。

（3）魚之所以能在水中生活兩個特點至關重要:一是靠 獲取食物和防御敵害；二是能在水中 。

（4）填寫圖中結構名稱①

（5）從鰓蓋后緣流出的水和流入的水相比． 氣體明顯增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平時我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中，含量最多的營養物質是（ ）

A．糖類 B．蛋白質 C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的形態結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的____________完成。

（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_______，該器官的結構特點是由許多_______構成，內含豐富的毛細血管。

（3）家鴿的呼吸器官是圖中[ ]______________。

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【題目】小麥種子內儲存的化學能來自太陽能，剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會發熱，小麥種子中完成這兩種能量轉化的結構分別是

A．細胞核 液泡 B．葉綠體 線粒體

C．細胞質 線粒體 D．葉綠體 細胞膜

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【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發育。日常生活中，我們應科學的安排一日三餐，圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ ）。

A. B. C. D.

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【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語說明生物界普遍存在

A. 遺傳現象 B. 繁殖現象 C. 變異現象 D. 進化現象

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【題目】根據圖回答問題：

（1）如圖中屬于植物細胞的是_______圖，屬于動物細胞的是_______圖。從圖上可以看出，植物細胞與動物細胞共同具有的結構是_______、________、______________________。

（2）其中能量轉換器位于細胞的［ ］___________中。

（3）結構C中含有___________物質。

（4）切番茄流出的紅汁水是______________，主要來自結構［ ］___________中。

（5）圖中B的功能是起___________作用和控制___________的進出。

（6）圖中A的作用是___________。

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