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【題目】輸血時應以輸入同型血為原則,在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的(  )

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

【答案】D

【解析】輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,是萬能受血者,但輸的時候要慢而少;O型血可以輸給任何血型的人,O型血的人是萬能輸血者,但O型血的人只能接受O型血。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界中碳循環,水循環的圖解,請分析回答:

(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環的部分生理過程,其中進行①過程的細胞結構是 , ①過程所發生的變化是 , 進行過程②時伴隨著物質變化所發生的能量變化是。
(2)圖中③④所代表兩類生物其中(用代碼表示)是以生態系統分解者的角色參與碳循環的。
(3)除了碳循環,自然界還時刻進行水循環,如綠色植物還可以不斷地從根部的從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環.
(4)縱上所述綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環境緊密聯系起來,對自然界的碳循環,水循環起到重要的作用.

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【題目】某患者出現脖子腫大,呼吸困難,運動時心跳加快,氣短等癥狀,為治療其疾病他應該多吃什么食物( 。

A. 海帶 B. 動物肝臟 C. 米飯 D. 水果

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【題目】有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡.其原因主要是破壞了樹皮中的( )
A.導管
B.篩管
C.髓
D.形成層

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【題目】同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答下列問題:

(1)請分別寫出圖中丙、丁所示的生物的名稱:丙________;丁________;

(2)圖甲為寄生在大腸桿菌內的一種細菌病毒,也叫________,他不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內.圖中沒有真正細胞核的是________(填字母)

(3)丙廣泛應用于釀酒和食品制作,釀酒時它能夠把葡萄糖轉化為________和二氧化碳,制作面包或饅頭時,它產生的________會在面團中形成許多小孔.使饅頭或面包膨大和松軟

(4)丁的生殖主要是通過________繁殖后代.它體內沒有________,不能自己制造有機物,只能利用現成的有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每天需要消耗大量的能量,下列物質中能為人體生命活動提供能量的是( )
A.水
B.糖類
C.無機鹽
D.維生素

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【題目】回答下列問題:
(1)綠色開花植物的傳粉方式有和異花傳粉兩種類型.
(2)雌花受粉后受精卵將發育成 , 發育成種子,發育成果實.

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【題目】黃瓜,也稱胡瓜、青瓜,屬葫蘆科植物,廣泛分布于中國各地.黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術的推廣,成為主要的溫室產品之一,現在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了.請聯系相關知識回答下列問題:

(1)大棚中施加有機肥,可適當提高棚內二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜作用的效率,提高了農產品的產量.
(2)如圖1在黃瓜開花時,農民伯伯可在每天上午8時左右,摘取當天開放的雄花,放在容器內,用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上,農民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫 , 它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一.
(3)圖2是測得黃瓜大棚內從16點開始持續密封24小時,測得的溫室內某氣體濃度的變化情況.請判斷該氣體是。
(4)某同學利用圖3中的裝置對植物的光合作用進行了進一步的探究,探究結果如下表:據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是。

光源與試管的距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡數(個)

65

35

15

6

1

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