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【題目】如圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)細菌與動植物細胞相比,雖有________集中的區域,卻沒有成形的細胞核.

(2)細菌與植物細胞相比,沒有________,不能進行光合作用制造有機物.

(3)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是________

【答案】 DNA 葉綠體 芽孢

【解析】細菌是單細胞個體,其細胞由4細胞壁、5細胞膜、2細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有6DNA集中的核區,這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的.另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有3莢膜,有些生有1鞭毛。

(1)細菌與動植物細胞相比,雖有6DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核,屬于原核生物。
(2)細菌與植物細胞相比,沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,營養方式為異養
(3)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是芽孢。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學院和上海復旦大學遺傳所合作,培育出5只羊,這些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治療血友病。有關此羊的敘述,錯誤的是( )
A.它是轉基因羊
B.它的這一性狀能夠遺傳
C.它是仿生技術的產物
D.它是乳房生物反應器

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【題目】下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環境條件下的某項生理活動簡圖,其中A、B、C分別表示相應的物質。下圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖,其中①—⑤表示相應的細胞或結構,請據圖回答下列問題:

(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,由此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的______作用。

(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的_________作用。

(3)若C表示水蒸氣,則此生理過程可以表示蠶豆植株的______作用。水蒸氣通過葉片上的⑤__________散發到外界。

(4)蠶豆植株葉片所需要的水分,是通過圖2中的結構③______運輸而來。

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【題目】動物的行為使其能適應環境的變化,提高其存活和繁殖的機會。下列選項中的動物與其運動方式不對應的一項是( )

A. 鯉魚——游泳 B. 老鷹——飛行

C. 鱷魚——爬行 D. 麻雀——爬行

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【題目】細胞的生活依賴細胞各結構的分工合作,發生著非常復雜的物質、能量和信息的變化,這些活動的控制中心是

A細胞膜 B細胞質 C線粒體 D細胞核

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【題目】小明放學回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合下列圖示及所學知識回答問題:

(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是________(用圖中的序號和箭頭表示)。

(2)小明在完成縮手反射的同時,神經沖動還沿著圖中________(填序號)傳達到________產生痛覺。

(3)在以后的幾天里,每當經過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,這屬于__反射;聽到有人說到“貓”也會緊張,這是人類特有的___中樞參與的結果。

(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫院注射了狂犬疫苗,這種預防傳染病的措施屬于__,注射的疫苗屬于__,產生的免疫類型屬于___

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【題目】竹子一生只開一次花,開花后不久便死亡,但是竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍,

由竹筍長成新的竹子,這種生殖方式為

A.出芽生殖 B.無性生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖

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【題目】有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣由口排出體外,此種動物是

A.魚類動物 B.軟件動物 C.甲殼運動 D.腔腸動物

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【題目】圖1是某溫帶草原生態系統食物網的一部分.請據圖回答.

(1)該生態系統的生產者是__,各種動物直接或間接以它為食.

(2)圖1中食物網有__條食物鏈.寫出食物網中最長的食物鏈:__

(3)鷹和蛇之間既有__關系又有__關系.

(4)若人們在草原上大量使用農藥,那么該食物網中有毒物質積累最多的生物是__;若人們大量捕捉蛇,那么該溫帶草原生態系統的穩定性可能會遭到破壞,說明生態系統的__能力是有一定限度的.

(5)當該生態系統處于相對穩定狀態時,食蟲鳥和昆蟲數量變化關系,最可能呈現為圖2中的__圖.

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