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閱讀以下資料并回答問題:
濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態系統,是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一.它在蓄洪抗旱、調節徑流、降解污染、改善氣候、美化環境等方面起著重要作用;同時它又是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;它還可以給人類提供水源和食物,與人類生存息息相關.因此被冠以“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥的樂園”等美名.我國有許多聞名于世的濕地,如黑龍江扎龍自然保護區等,它們均是鳥類生活、繁殖和越冬的理想場所.
但據近日由聯合國環境規劃署發表的一份最新研究報告表明:由于全球人口的急劇增長及經濟的快速發展,掠奪性的開發造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能.因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發的一個主要原因.
報告主張應加強野生鳥類與家禽的隔離,同時呼吁各國政府加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕.報告認為這是解決禽流感問題最好的長效方法.
1、除了資料中提到的三種生態系統外,你還能說出其它一種嗎?
2、濕地生態系統被稱為“鳥的天堂”,是因為它能為鳥類提供________地.
3、你認為濕地生態系統遭受破壞的原因是什么?(至少說出一種)
4、聯合國環境規劃暑在報告中表明的禽流感在世界范圍內暴發的主要原因之一是什么?
5、如何預防、控制禽流感的傳播蔓延,是擺在世界各國科學家面前極具挑戰性的任務,請就此問題提出你的建議或看法.(回答一條建議或看法即可)

生活、繁殖和越冬的棲息
分析:此題考查的是生態系統的類型和動物棲息地的保護以及資料分析的能力.
解答:1、在一定的空間范圍內,生物與環境形成的統一整體叫做生態系統.如一片樹林、一片草地、一塊農田、一個湖泊、一條河流,等等,都可以看作一個生態系統.地球上最大的生態系統是生物圈,它包括地球上的全部生物及其環境.根據人的因素可以分為人工生態系統和自然生態系統,自然生態系統根據地理因素可分為陸地生態系統和水域生態系統,陸地生態系統又被分為森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統;水域生態系統可以分為海洋生態系統和淡水生態系統.人工生態系統可以分為農田生態系統和城市生態系統.地球上生態系統多種多樣,但都不是孤立存在的,與周圍的生態系統是密切相關的,它們在結構與功能是一個統一的整體.
2、濕地生態系統被稱為“鳥的天堂”,它是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;
3、濕地生態系統遭受破壞的原因是:人們無節制的開發;水資源過度開采;工業及生活污染;城市開發;農田開墾等等. 造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失.
4、由于全球人口的急劇增長及經濟的快速發展,掠奪性的開發造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能.因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發的一個主要原因.
5、不濫捕亂殺,加強野生鳥類與家禽的隔離,加大保護濕地的力度,保護生物的棲息環境,使其免受人類活動的污染和侵蝕.這是解決禽流感問題最好的長效方法.
故答案為:(1)城市生態系統,農田生態系統等等;(2)生活、繁殖和越冬的棲息;(3)人們無節制的開發;水資源過度開采;工業及生活污染;城市開發;農田開墾等等均可 (4)人類對濕地的破壞 (5)加大保護濕地的力度.
點評:此題是資料分析題,解答關鍵是從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,從而得出答案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?徐州)閱讀下列資料并回答問題:
資料一:形式多樣的生態農業現已在全國農村得到逐步推廣.江南農民發明了“高效
稻田混養模式”,插秧時種植的行間距拉大,將鴨子放養在稻田中.稻田中的浮萍、雜草、田螺和稻田害蟲等成為鴨子的食物,鴨子的排泄物又是水稻極好的肥料.這樣即省肥省農 藥,又實現了水稻和鴨子的雙豐收.
資料二:中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因
數據庫,科學家們研究每個基因的作用,進而培育出高產、抗病、抗旱的“超級水稻”,已經在全國的一些地區推廣種植.
(1)大米作為人們的主食,其主要營養成分淀粉儲存在水稻種子的
胚乳
胚乳
  中.人體攝入淀粉后,最終在小腸中消化成
葡萄糖
葡萄糖
后被吸收進入血液.
(2)以下是資料一中的食物鏈,你認為書寫正確的一條是
D
D
  (填選項字母).
A.稻田害蟲→田螺→鴨子    B.浮萍 一 田螺 一 鴨子
C.雜草←稻田害蟲←鴨子    D.水稻→稻田害蟲→鴨子
(3)普通水稻不能高產、抗病、抗旱,根本原因是控制該類性狀的
基因
基因
與“超級水稻”不同.
(4)水稻的體細胞內有12對染色體.在水稻幼苗生長的過程巾,隨著細胞數量的逐漸增加,每個體細胞核內的染色體數目是
B
B
  (填選項字母).
A.12條    B.24條    C.逐漸增加    D.逐漸減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?湘潭)請閱讀以下資料,回答問題
鎘污染像幽靈一樣滲透在我市馬家河鎮.近幾年來有十幾位村民出現不同程度的腹痛、嘔吐、關節疼痛等癥狀,經化驗發現,原因為鎘中毒.
2011年3月,國務院批準了《湘江流域重金屬污染治理實施方案》,計劃到“十二五”末,湘江流域內涉重金屬企業的數量和重金屬排放量比2008年減少50%.今年在湘江流域開展了“同心系湘江,共護母親河”活動,旨在關注湘江重金屬污染,助力將湘江建設成為“中國萊茵河”,帶動湘江流域綠色發展、科學發展.
(1)根據所學知識,你推斷資料中的村民所患的是
痛痛
痛痛
。
(2)某實驗小組的同學觀察到在馬家河鎮流域范圍內,有許多的工廠直接將工業廢水排到河水中,河水顏色發黑,并散發出刺鼻的惡臭味.該小組同學決定探究污染的河水對生物生長發育的影響.
實驗小組準備了生長狀況相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B兩組,分別放在兩個水缸中,其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水,B組中盛有
被污染的河水
被污染的河水
.將A、B兩個水缸放置在適宜的條件下,用相同的餌料喂食蝌蚪,觀察蝌蚪的生長情況.
(3)請你預測可能的實驗結果:
①若A、B組的蝌蚪都正常生長,說明
污染的河水對蝌蚪的生長發育沒有影響
污染的河水對蝌蚪的生長發育沒有影響
;②
A組蝌蚪正常生長,B組蝌蚪死亡(或畸形、發育遲緩、發育過快);說明污染的河水對蝌蚪的生長發育有影響.(要求寫明可能的現象及結論)
A組蝌蚪正常生長,B組蝌蚪死亡(或畸形、發育遲緩、發育過快);說明污染的河水對蝌蚪的生長發育有影響.(要求寫明可能的現象及結論)

(4)面對環境污染,我們可以做哪些有益的工作?
宣傳環保、愛護環境、節約用水
宣傳環保、愛護環境、節約用水

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下資料并回答問題:
濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態系統,是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一.它在蓄洪抗旱、調節徑流、降解污染、改善氣候、美化環境等方面起著重要作用;同時它又是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;它還可以給人類提供水源和食物,與人類生存息息相關.因此被冠以“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥的樂園”等美名.我國有許多聞名于世的濕地,如黑龍江扎龍自然保護區等,它們均是鳥類生活、繁殖和越冬的理想場所.
但據近日由聯合國環境規劃署發表的一份最新研究報告表明:由于全球人口的急劇增長及經濟的快速發展,掠奪性的開發造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能.因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發的一個主要原因.
報告主張應加強野生鳥類與家禽的隔離,同時呼吁各國政府加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕.報告認為這是解決禽流感問題最好的長效方法.
1、除了資料中提到的三種生態系統外,你還能說出其它一種嗎?
2、濕地生態系統被稱為“鳥的天堂”,是因為它能為鳥類提供
生活、繁殖和越冬的棲息
生活、繁殖和越冬的棲息
地.
3、你認為濕地生態系統遭受破壞的原因是什么?(至少說出一種)
4、聯合國環境規劃暑在報告中表明的禽流感在世界范圍內暴發的主要原因之一是什么?
5、如何預防、控制禽流感的傳播蔓延,是擺在世界各國科學家面前極具挑戰性的任務,請就此問題提出你的建議或看法.(回答一條建議或看法即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下資料,回答問題.
澳大利亞的維多利亞省有一片廣袤的草原,草原上主要生活著袋鼠等食草類有袋動物,草原上沒有猛獸.1859年,好事的移民從英國帶來了12只歐洲野兔.這些野兔發現自己來到了天堂,澳大利亞沒有鷹、狐貍這些天敵,與兔子生態地位相近的袋鼠對它們也沒有競爭力,于是它們開始了幾乎不受任何限制的大量繁殖.到了1907年,兔子已遍布整塊大陸.由于兔子和牛羊爭奪牧草,草原也遭到毀滅性的破壞,澳大利亞的畜牧業遭受到了巨大的損失.人們想盡了辦法,筑圍墻、打獵、捕捉、放毒等等,兔災仍然無法消除.后來,澳大利亞人從國外將能夠捕食兔子的狐貍引進草原,數年過去了…
請根據上述材料寫出一條食物鏈:
草→野兔→狐貍
草→野兔→狐貍

你認為兔子可以在短時間內迅速繁殖的原因主要是:
兔子缺少天敵,食物充沛,且兔子本身繁殖力強
兔子缺少天敵,食物充沛,且兔子本身繁殖力強

請你設想并描述數年或更多年后草原上可能出現的情形:
草原優美,各種生物數量適當,生態系統呈現動態的平衡狀態
草原優美,各種生物數量適當,生態系統呈現動態的平衡狀態

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