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【題目】下圖中X、Y、Z三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,讀圖并填空(A、B、C、D、E分別表示消化道的各部位,例:E表示大腸)。

(1)圖中曲線Z表示營養物質________的消化,該物質最終分解成_________

(2)從圖中曲線___可以看出:淀粉在胃中____(填“能或不能”)消化,淀粉最終在____中被徹底消化,最終分解成______

(3)圖中能表示食道的是_______(填字母)。

【答案】蛋白質 氨基酸 X 不能 小腸 葡萄糖 B

【解析】

營養物質進入消化道的先后順序是:口腔、咽和食道、胃、小腸、E大腸,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸。淀粉在口腔內就開始消化,蛋白質在胃內開始消化,脂肪只能在小腸內消化。

淀粉在口腔內就開始消化,蛋白質在胃內開始消化,脂肪只能在小腸內消化。從圖中可以看出,物質X最先被消化,然后是物質Z被消化,最后是Y被消化,可以判斷X是淀粉,Z代表蛋白質,Y代表脂肪。

(1)Z代表蛋白質,蛋白質在胃里被初步消化,在小腸里被消化為氨基酸,被消化的主要部位是小腸。

2)從圖中曲線X可以看出,淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,淀粉在胃中不能消化,然后進入小腸被徹底消化為葡萄糖被吸收。

3)圖中A、B、C、DE分別表示消化道的各部位為:口腔、食道、胃、小腸、大腸。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示發生在天竺葵植株體內的某些生理過程,圖中序號表示某些物質。據圖回答:

(1)物質①通過莖中的______(“導管”或“篩管”)運輸,其運輸的動力來自______作用。

(2)若③為氧氣,是通過植物的______作用產生的,該作用能維持生物圈中的碳—氧平衡。

(3)植物進行各項生命活動所需要的能量來自于______作用,在蔬菜貯藏和運輸過程中,應______(填“增強”或“減弱”)該作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞結構中,既起保護作用,又起支持作用的是( )
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統示意圖,據圖回答下列問題:

(1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學性消化是從[]_____開始的。但饅頭中的淀粉在這里只能部分被消化為_____,因為口腔內含有_____。

(2)小潔說,早晨我還吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質是從圖甲中的[]_____開始進行化學性消化的,雞蛋中蛋白質在消化道中最終被分解為_____

(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆漿,油條中含有的脂類物質,需要通過圖中的[]_____分泌的_____乳化后才能進行化學性消化。最終被分解為_____。

(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆漿,最終經消化后,都要到圖中的[]_____才能被吸收,因為該結構是消化食物、吸收養料的主要場所。

(5)小婧說:自己因為不良的生活習慣,患上了齲齒,而齲齒的發生是因為口腔內的細菌將殘留在口腔內的糖類物質轉化成了_____物質,這些物質慢慢腐蝕牙齒,日積月累,逐漸形成了齲洞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種健康的發酵食品,果果學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:

①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;

②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒滿混合后的牛奶;

③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;

④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數量,記錄數據.實驗結果如下柱形圖所示:

發酵時間

牛奶狀況

2小時

呈液態,無酸味

4小時

呈液態,略帶酸味

6小時

呈蛋花狀態,微酸

8小時

呈凝固狀,酸度適中

請分析回答:

(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在無氧的條件下發酵,因此玻璃杯必須密封.

(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____

(3)將酸奶加入到牛奶中,相當于細菌、真菌培養方法中的_____步驟.

(4)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是_____

(5)根據實驗結果,得出的結論是:_____

(6)該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”,實驗結果如上表所示.根據實驗結果,得出的結論是:制作酸奶的發酵時間以_____小時為宜.

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【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀,假設紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.某科研小組進行了如圖所示的雜交育種實驗,對此下面有關敘述,正確的是( 。

A. 母方植株發育成的果實中果肉細胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內胚的基因組成是aa

C. 父方植株產生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后,發育成的植株所結果實的果皮顏色都是黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示女性生殖系統,有關敘述錯誤的是(

A. ①能產生卵細胞并分泌雌性激素

B. 精子在②中與卵細胞結合成受精卵

C. 懷孕是指受精卵植入③的過程

D. 分娩是胎兒發育成熟后從④產出的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物最基本的特征是( )
A.有細胞構成
B.新陳代謝
C.應激性
D.生殖和發育

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【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,請據圖回答問題:

(1)羊毛色的白毛與黑毛是一對______性狀。

(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產生的后代中出現了黑毛羊,這種現象在遺傳學上叫______。

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則黑毛羊6的基因組成是______,毛羊7的基因組成是______

(4)______是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。

(5)若羊1、2再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于______。

(6)養殖戶給羊注射“綿山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產生了免疫,就可以一年內不患“痘”,這種免疫類型屬于______免疫。

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