Question

【題目】生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。銀邊天竺葵的葉片邊緣為白色，中間為綠色，具有較高的欣賞價值，也可以拿來做與光合作用有關的實驗。步驟如下：

①把盆栽的銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜。

②然后移到陽光下照射幾小時后，摘下一片葉片。

③把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，葉片變成黃白色。

④用清水漂洗葉片后，再把葉片放在培養皿中，滴加碘液。

⑤稍等片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色的變化。

（1）根據植物葉片的特點，本探究實驗所要探究的問題是：__________________________________。

（2）我們可以發現，在做與光合作用有關的實驗中，除了驗證產物是氧氣的實驗除外，其它的實驗都需要對植物進行暗處理，其目的是_______________________。

（3）春天，萬物復蘇，我們常外出踏青。坐在草地上，衣服上有時會沾上綠色的印記，我們可以用酒精將其洗去，是因為酒精可以溶解___________________。

（4）若將第②步改為：選取一片葉片，將其主葉脈從中間切斷（如下圖，形成綠色的A、B兩部分），然后移到陽光下照射幾小時后，摘下這片葉片。其它步驟不變。則此實驗中其變量是________________，最后滴加碘液變藍的是_____________部分。

（5）為了提高農作物的產量，可采取的措施有________________________（任意答出一點即可）。

Answer 1

【答案】葉綠體是光合作用的場所嗎 使葉片中原有的淀粉運走耗盡 葉綠素 水分 B 合理密植、適當延長光照時間、適當增加光照強度等

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（1）銀邊天竺葵的葉片邊緣為白色，中間為綠色。根據植物葉片的特點，本探究實驗所要探究的問題是：葉綠體是光合作用的場所嗎？

（2）對植物進行暗處理，其目的是使葉片中原有的淀粉運走耗盡。

（3）坐在草地上，衣服上有時會沾上綠色的印記，就是含有葉綠素的汁液，我們可以用酒精將其洗去，這說明葉綠素能夠溶解在酒精中。

（4）水由導管運輸。主葉脈從中間切斷，A區沒有水，B區有水，其它條件相同，因此A區和B區形成對照的變量是水。

A區沒有水，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；B區具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍。

（5）影響光合作用效率的環境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度。合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照，是提高單位面積內農作物產量的一個重要措施；光合作用的條件是光，延長光照時間可以增加光合作用進行的時間，有利于農作物產量的提高。施用農家肥，可以為植物的生長提供多種無機鹽，促進植物的生長，有利于農作物產量的提高。