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【題目】吸毒有百害而無一利,不能為了好奇和體驗而嘗試。

【答案】

【解析】

試題分析:導致青少年吸毒的原因是多方面的,好奇心的驅使是他們容易沾染毒品的主要原因。吸食毒品不僅會耗費巨額財富,直接影響身體健康,引發各種疾病,而且會帶來一些社會問題,甚至引發各種違法犯罪活動,危害國家和人民的利益。青少年要充分認識和積極宣傳毒品的危害以及禁毒的必要性;要遠離毒品,不要有好奇心,不要心存僥幸而沾染上毒品,做到珍愛生命,拒絕毒品;積極同各種毒品違法犯罪行為作斗爭。故本題正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“感受生命律動,聆聽花開聲音”實驗中學開設了作物種植校本課程.同學們在校園“開心農場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄。

(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子.疏松土壤這個措施保證了種子萌發所需的____________。

(2)一周過后,幼苗陸續破土而出,你知道嗎?首先是辣椒種子的胚根突破種皮發育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發育成_________。

(3)隨著辣椒植株的茁壯成長,“開心農場”成了我們的探究樂園.一個晴朗的早上,我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎緊袋口,中午時發現,塑料袋內壁出現了一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的_________作用;傍晚,我們將帶火星的細木條伸進了塑料袋,袋內的氣體使木條瞬間復燃,這些氣體來自植物的_________作用;隨后,我們再次給植株套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮.將點燃的細木條伸進袋內,細木條熄滅了,原因是___________________。

(4)一個月后,辣椒進入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進行解剖(圖1),推測[___]_________與種子形成有直接關系。

(5)辣椒終于長大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條.剖開其中一個,發現基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖2),這至少需要_________個精子參與受精。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析圖回答下列問題:

(1)圖一顯示的細胞是(動物或植物)體的細胞。
(2)該細胞和人體口腔上皮細胞相比,特有的結構是。
(3)在圖中所指的結構中,與植物細胞進行光合作用有關,含有遺傳物質。
(4)猶如細胞的門戶,凡是進出細胞的物質都要由此結構進行選擇的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】八年級的同學們正處于青春期,此時男、女同學會出現較大的性別差異,起決定性作用的是

A胰島素 B性激素 C甲狀腺激素 D生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答。

(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在______,胎兒與母體交換物質的場所是______。

(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型為______。計生政策調整后,爸媽準備再給女兒生個雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______。

(3)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______

(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據是_______________________。

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的是圖,你判斷的依據是 ;圖中B的主要作用是
(2)細胞生命活動的控制中心是(填字母) , 其中含有遺傳物質的。
(3)細胞的許多生命活動在(填字母)中進行,其中的能通過作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。
(4)圖中結構E名稱是 , 它是進行作用的場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”時設計了如下圖所示的實驗:

(1)該生物小組選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗的原因是_________________________

(2)你認為實驗前應使小鼠處于___________狀態。

(3)如果用不同小鼠分別做實驗,它們“嘗試與錯誤”的次數一樣嗎?________________。如果不一樣,說明學習行為受到____________的影響。

(4)為了減少個體差異對實驗的影響,使實驗結果更真實可信,應該用_______以上的小鼠做實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會行為的一組動物是

A蜜蜂和螞蟻 B蜜蜂和蝗蟲

C螞蟻和家蠶 D蝴蝶和蜻蜓

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【題目】某生物興趣小組利用所學知識進行如下實驗:

(1)對銀邊天竺葵做如下處理:

a、將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.

b、將銀邊天竺葵的幾片葉進行如下處理:A部分上下兩面遮光,B部分不遮光(如圖1所示),然后將植物放在陽光下照射.

c、幾小時后摘下葉片,酒精脫色,再漂洗.

d、滴上碘液,觀察葉片顏色的變化.

據此回答:

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是__

②A、B兩部分中起對照作用的是__部分,B、C對照說明了__

③A、B兩部分中加碘變藍的是__部分,說明綠葉能在光下產生淀粉.

(2)取一個廣口瓶,瓶內裝上濕潤的土壤,瓶內播種幾十粒小麥種子(如圖甲).當小麥幼苗長到瓶子高度的一半時,用一塊玻璃片將瓶口蓋嚴,并移到黑暗的地方.第二天,揭開玻璃片,將燃燒的蠟燭放進瓶內.當麥苗長出瓶口之后,用一個不漏氣的塑料袋將瓶口罩住,扎緊袋口,以防漏氣.在塑料袋一角,連上一只玻璃管,向袋內導入空氣,使袋子膨脹起來,然后再封閉管口,并將裝置移到黑暗的地方.第二天,將塑料袋上的導管通到裝有澄清石灰水的試管中(如圖乙),擠壓塑料袋,使袋內氣體排入石灰水中.

據此回答:

①將裝置甲移到黑暗地方的目的是__

②將燃燒的蠟燭放進A瓶中,最可能觀察到的現象是__,這說明__

③裝置乙中澄清的石灰水將__,這說明__

④用反應式寫出該實驗驗證的生理過程__

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