【題目】細胞膜將細胞內部與外部環境分開,而細胞液就是細胞膜以內的液體。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是觀察雞卵的結構實驗,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵.用手掌適度用力握一下,體驗________對外力的承受能力,說明該結構具有________作用。
(2)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的_____端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,可觀察到圖三中[ ]_______,該結構對于雞卵發育的意義是____________。
(3)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個_______色的小圓點,該結構就是圖三中的[ ]_______,將來能發育成雛鳥。
(4)既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[ ]_______。
(5)人工孵化小雞時,為保證能孵化出雛雞,所選用的卵應該是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的東方蠑螈,也叫中國火龍,常棲息于水草繁多的沼澤、水潭中,分布于中國中部及東部。下列有關東方蠑螈的敘述正確的是
A.個體發育的起點是雌性個體產生的卵細胞
B.產卵的數量遠多于鳥類,所以適應環境的能力更強
C.和青蛙一樣,幼體要經過變態發育才能上陸地生活
D.生殖發育已經擺脫了水的限制,所以分布范圍較廣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是神經元和反射弧結構示意圖,請據圖回答:
(1)甲圖中神經元的結構包括[_____]_____和[_____]_____兩部分,此神經元與下一個神經元相聯系的結構3叫做_____。
(2)乙圖中神經沖動傳導的順序是_____(填符號),某人由于外傷造成圖中⑤受損,如果醫生刺激圖中④,圖中②將會_____(有反應或無反應),如果刺激圖中①,圖中②將會_____(有反應或無反應)
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示流感流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要 是體內含流感的抗體;丙是流感的患者。下列分析錯誤的是( )
A.甲是流感的易感人群
B.乙、丙是流感的傳染源
C.①過程最有效的辦法是接種疫苗
D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
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