【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”中所描述的植物及其作用,正確的是( )
A.藻類植物,制造氧氣最多的植物
B.苔蘚植物,監測空氣的指示植物
C.蕨類植物,美化環境的觀賞植物
D.裸子植物,綠化環境的主要植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物呼吸作用的實驗中,某探究小組的學生設計了如下實驗,在加塞的廣口瓶中加入植物種子,甲瓶內裝有萌發的種子,乙瓶內裝有等量煮熟的種子,將甲、乙兩瓶種子放在在溫暖的地方24小時后,回答下列問題:
(1)請你一手捧著甲瓶,另一手捧著乙瓶,感覺溫度偏高的是_____。
(2)將燃燒著的細木條伸入甲瓶中,觀察到的現象是_____。將燃燒著的細木條伸入乙瓶中,觀察到的現象是_____。
(3)分別向甲、乙兩瓶中注入等量澄清的石灰水,輕輕搖晃后,再分別倒入兩個空燒杯中,并仔細觀察,出現渾濁現象的是_____;實驗說明了植物的呼吸作用產生了_____和水,并釋放出能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液循環的動力器官是______。人體的體循環從心臟的______出發,最后流回心臟的_____;肺循環從心臟的右心室出發,最后流回心臟的______,于是組成了一個完整的血液循環途徑。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關動物運動和行為的敘述,錯誤的是( )
A.運動需要多個系統的配合
B.蚯蚓走迷宮是一種學習行為
C.小鳥喂魚是一種學習行為
D.黑長尾猴會通過叫聲交流信息
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