【題目】科學家們將男人、女人體細胞內的染色體進行整理,形成了下列的排序圖.請分析回答:
(1)從圖甲中可以看出,染色體是由[]和[]組成。
(2)據圖乙、丙判斷,圖甲為(填“男性”或“女性”) 染色體組成圖,體細胞中染色體是存在的,23對染色體里包含個DNA分子,他產生精子的染色體組成是。
(3)若乙、丙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,如再生第二胎,生男孩的可能性約為。
(4)若乙、丙是一對夫婦,乙的X染色體上帶有致病基因,夫婦倆生有一個女兒,請你推測這個致病基因傳給女兒的可能性約為。
【答案】
(1)2;蛋白質;3;DNA
(2)男性;成對;46;22條+X或22條+Y
(3)50%
(4) 100%
【解析】(1)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由3蛋白質和2DNA兩種物質組成,DNA是主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。
(2)觀察圖甲的第23對染色體的形態、大小不一樣,為XY染色體,是男性的染色體組成。體細胞中染色體是成對存在的,23對染色體里包含46個DNA分子,他產生精子的染色體組成是22條+X或22條+Y。
(3)人的性別遺傳過程如圖: 從性別遺傳圖解看出,人類生男生女機會均等,各是50%。因此“若乙、丙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,如再生第二胎,生男孩的可能性約為50%。
(4)受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。因此,若乙、丙是一對夫婦,則丙產生的生殖細胞與乙產生的含有X染色體的生殖細胞結合,所生后代的性別表現為女性。若乙、丙是一對夫婦,乙的X染色體上帶有致病基因,夫婦倆生有一個女兒,女孩患病的可能性約為100%。
所以答案是:(1)2;蛋白質;3;DNA;(2)男性;成對;46;22條+X或22條+Y;(3)50%;(4)100%
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞核是遺傳的控制中心的相關知識,掌握細胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結構像一個螺旋形的梯子,以及對人類染色體的傳遞的理解,了解染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳。
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【題目】“得了灰指甲,一個傳染倆”.灰指甲學名甲癬,是一種由真菌感染而引起的傳染性疾病.真菌細胞與細菌相比結構上最主要的區別是具有( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.遺傳物質
D.成形的細胞核
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【題目】我們通常吃的雞蛋,并不是生物學意義上的雞的卵細胞,實際上雞的卵細胞應包括( 。
A.整個卵黃
B.卵黃和卵白
C.卵黃和胚盤
D.卵黃膜、卵黃和胚盤
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【題目】在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示.
同學的觀察效果最好.請你指導另三位同學操作以獲得最好的觀察效果.
同學,應采取的措施是 .
同學,應采取的措施是 .
同學,應采取的措施是 .
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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某興趣小組的同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 ___________
A.水螅出芽
B.細菌分裂
C.雜交水稻的培育
D.哺乳動物的克隆
E.桃樹的開花結果
(2)月季用甲圖所示的生殖方式是 , 除此之外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有的遺傳特性。
(3)圖乙中若 D 表示受精卵,請寫出家蠶一生的發育過程(用字母和箭頭表示)。
(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[] , 具有[1]結構的另一個生物類群是。
(5)圖丁中的 M 表示的發育過程稱為。青蛙的成體用進行呼吸,因此既可以在陸地上生活,也可以在水中活動。
(6)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發育方面的主要特征是 , 戊圖中胎兒通過(填數字)從母體獲得所需要的營養物質和氧。
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【題目】圖示葉片的結構,以下說法正確的是( )
A. 組成①②③④⑤⑥的細胞能進行光合作用
B. ②③構成葉肉,細胞內有大量的葉綠體
C. ⑤內有運輸有機物的導管和篩管
D. ⑥為氣體進出的通道,構成它的是一個保衛細胞
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【題目】日常生活中我們會看到,有的老年人在聽別人說話時,把手掌托在耳廓后邊,這樣會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳廓能夠( )
A. 產生聲波 B. 傳遞聲波 C. 收集聲波 D. 感受聲波
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