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下圖是人們常見的幾類動物,請分析回答:

   

  A            B                 C               D               E

(1)若根據體內有無脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分成兩組,則與A同在一組的動物有____________(用代碼表示)。

(2)動物都有與各自的環境和生活習性相適應的形態結構特征。如適于空中飛行生活的A,身體內有輔助呼吸的____________。適于水陸兩棲生活的B,幼體用____________呼吸,成體用____________呼吸,皮膚輔助呼吸。與陸地干燥環境相適應,C和E的體表具有____________。

(3)圖中動物中,能保持體溫恒定的是____________(用代碼表示)。體溫恒定的動物血液循環系統運輸氧氣和營養物質能力比較強的原因是:____________,血液循環包括體循環和肺循環。體溫恒定對于動物適應多變環境的意義是:有利于身體代謝的正常進行,有利于____________。

 

(8分)(1)BD    (2)氣囊  鰓  肺  外骨骼    (3)AD  心臟四腔  動物的區域分布、生存和繁衍(意思對即可得分

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2013屆山東省泰安市東岳中學九年級上學期期末學情檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是人們常見的幾類動物,請分析回答:

(1)若根據體內有無脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分成兩組,則與A同在一組的動物有____________(用代碼表示)。
(2)動物都有與各自的環境和生活習性相適應的形態結構特征。如適于空中飛行生活的A,身體內有輔助呼吸的____________。適于水陸兩棲生活的B,幼體用____________呼吸,成體用____________呼吸,皮膚輔助呼吸。與陸地干燥環境相適應,C和E的體表具有____________。
(3)圖中動物中,能保持體溫恒定的是____________(用代碼表示)。體溫恒定的動物血液循環系統運輸氧氣和營養物質能力比較強的原因是:____________,血液循環包括體循環和肺循環。體溫恒定對于動物適應多變環境的意義是:有利于身體代謝的正常進行,有利于____________。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省泰安市九年級上學期期末學情檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人們常見的幾類動物,請分析回答:

(1)若根據體內有無脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分成兩組,則與A同在一組的動物有____________(用代碼表示)。

(2)動物都有與各自的環境和生活習性相適應的形態結構特征。如適于空中飛行生活的A,身體內有輔助呼吸的____________。適于水陸兩棲生活的B,幼體用____________呼吸,成體用____________呼吸,皮膚輔助呼吸。與陸地干燥環境相適應,C和E的體表具有____________。

(3)圖中動物中,能保持體溫恒定的是____________(用代碼表示)。體溫恒定的動物血液循環系統運輸氧氣和營養物質能力比較強的原因是:____________,血液循環包括體循環和肺循環。體溫恒定對于動物適應多變環境的意義是:有利于身體代謝的正常進行,有利于____________。

 

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