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【題目】下列屬于影響小麥生長的生物因素是（ ）

A. 雜草 B. 光照 C. 水分 D. 溫度

【答案】A

【解析】環境中影響生物形態、生理、分布的因素稱為生態因素，它包括非生物因素和生物因素兩類。非生物因素包括：陽光、空氣、水分、上壤、溫度、濕度等多種因素，它們對生物的形態、生理和分布產生著影響生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物，都受到周圍其他生物的影響，包括捕食、寄生、共生、競爭、合作等關系。因此，屬于影響小麥生長的生物因素是雜草。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖的結構示意圖如圖一所示，枝芽的結構示意圖如圖二所示。請據圖回答問題：

（1）根尖生長最快的部位是__（填寫結構名稱）。A區有大量的根毛，它是吸收___的主要部位。

（2）植物枝條的形成依賴于枝芽___組織的細胞分裂和分化。圖二中[1]和[2]發育形成枝條的________和___。

（3）綠色植物通過光合作用制造的有機物可通過莖中的___運輸到植物體的各個器官。

（4）植物體的各器官無論是在結構上還是功能上，都是相互聯系的，是一個___的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于微生物的用途，錯誤的是（　　）

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用霉菌制作泡菜

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用醋酸菌釀醋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對苔蘚植物敘述錯誤的是（ ）

A．多生活在陰濕環境中 B．出現了根、莖、葉的分化

C．葉大多只有一層細胞 D．對有毒氣體敏感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖①為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，圖②為葉片結構示意圖，圖③為植物營養繁殖方式之一。據圖回答下列問題

(1)如圖a、b表示兩種不同氣體，若a氣體能使帶火星的小木條重新燃燒，b氣體能使澄清的石灰水變渾濁。則圖①表示細胞內正在進行________作用。

(2)植物吸收的水分絕大部分通過________作用散失。

(3)在葉片的上、下表皮涂上一層凡士林，會直接影響到葉片進行光合作用，這是因為光合作用的原料無法從圖②所示結構[　　]____________進入葉片內。(填寫圖②中標號和結構)

(4)常言說，櫻桃好吃樹難栽，而果農通常利用圖③所示方法進行優質櫻桃栽培，則圖③所示營養繁殖方式為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻田里青蛙和害蟲之間的關系屬于 ( )

A. 競爭關系 B. 合作關系 C. 捕食關系 D. 寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是健康的生活方式 （ ）

A．按時作息，堅持體育鍛煉

B．不吸煙、不飲酒，營養配餐好

C．青少年有些或多或少的心理健康問題不用矯治

D．積極參加集體活動并拒絕毒品

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【題目】下列初中科學實驗中，需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是（ ）

A．觀察菜豆種子的結構

B．觀察小金魚尾鰭內的血液流動

C．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片

D．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片

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【題目】引起人腳癬的真菌是以什么為食物的。

A. 腳上黏著的有機物

B. 襪子中的化合物

C. 皮膚上的化合物

D. 腳汗中的有機物

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