【題目】人體之所以成為一個整體,是由__________和____________的調節作用,特別是___________的調節作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位(依次用甲、乙、丙、丁、戊表示)被消化的程度.圖中表示脂肪消化過程的曲線是( )
A.a
B.b
C.c
D.a、c都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當你在體育課上,屈肘時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態是( )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張
D.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是( )
A.生物影響環境 B.生物適應環境 C.生物改變環境 D.生物依賴環境
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