微生物的結構和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活,它們是生態系統中的 者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內,它們是生態系統的 者,而藍藻、硫細菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物變成儲存能量的有機物,它們是生態系統中的 者。
分解者 消費者 生產者
【解析】
試題分析:一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們為生物提供能量、營養和生存空間,而生物部分由生產者)、消費者和分解者組成,生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水,消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環,藍藻、硫細菌、硝化細菌等,能夠利用光能或化學能將無機物轉變為儲能的有機物滿足自身對營養物質的需要,其營養方式為自養,故是生產者,蘑菇、乳酸菌是腐生生活,屬于分解者,大腸桿菌、肺炎雙球菌是寄生性的,屬于消費者。
考點:生態系統的成分和功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州第三中學初二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
(3分)微生物的結構和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活,它們是生態系統中的 者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內,它們是生態系統的 者,而藍藻、硫細菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物變成儲存能量的有機物,它們是生態系統中的 者。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)微生物的結構和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活,它們是生態系統中的 者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內,它們是生態系統中的 者,而藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用光能或化學能將簡單的無機物變成儲存能量的有機物,它們是生態系統中的 者。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州第三中學初二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:
(3分)微生物的結構和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活,它們是生態系統中的 者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內,它們是生態系統的 者,而藍藻、硫細菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物變成儲存能量的有機物,它們是生態系統中的 者。
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