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【題目】生物圈包括 的底部, 大部, 的表面。

【答案】大氣圈;水圈;巖石圈

【解析】

試題分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你已經很熟悉多莉了吧,與它的身世有關的母羊不是一只,而是三只。

(1)多莉羊的長相幾乎和______羊一模一樣。

(2)生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在_________________內。

A.細胞壁 B.細胞膜  C.細胞質 D.細胞核

(3)細胞的組成成分中,被稱為遺傳物質的是____________

A. 蛋白質 B.脂類 C. DNA D.糖類

(4)與植物細胞相比,在觀察草履蟲時,它沒有植物細胞的__________、____________________等結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物進化過程中,由古代的魚類經過漫長的年代進化為原始的兩棲類,某些兩棲類進化為原始的爬行類,能很確切地說明下列哪一個進化的歷程?( )

A.從自養到異養 B.從水生到陸生

C.從厭氧到需氧 D.從無性到有性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G,g表示。表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答:

實驗組別

親代的性狀表現

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現及數目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

(1)根據如表第________組數據推斷,果蠅翅型的顯性性狀為________

(2)第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為_______;現有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產生足夠多的后代,請預測可能的實驗結果:①______(寫現象及結論),②______(寫現象及結論)。

(3)在一個風大的小島上,多數果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;可見,生物通過______和自然選擇,不斷進化。

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【題目】如圖是桃花的結構示意圖,請回答:

(1)圖中的________構成雄蕊。(填序號)

(2)圖中的________構成雌蕊。(填序號)

(3)圖中的________將來發育成果實.

(4)圖中的________將來發育成種子.

(5)精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵將來發育成________

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【題目】乙肝疫苗由乙肝病毒滅活制成。注射乙肝疫苗的目的是(

A.注入抗原,進行非特異性免疫 B.注入抗原,保護易感人群

C.注入抗體,控制傳染源 D.注入抗體,切斷傳播途徑

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【題目】下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟:

①把盆裁的天竺葵放在黑暗處一晝夜;

②用黑紙片把一片葉的一部分的正面和背面均蓋住,然后移到陽光下,照射3~4個小時;

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙片,將葉片放在盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片的綠色完全褪去;

④取出葉片,用清水漂洗干凈;

⑤把葉片放到培養皿里,向葉片滴加碘酒,觀察葉片顏色的變化(如下圖)。

請回答有關問題:

(1)實驗過程中,把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是_____________________。

(2)該實驗中有無對照實驗_____________(填“有”或“無”)。

(3)滴加碘酒葉片變藍的部分是_______________(填“遮光部分”或“未遮光部分”)。

(4)此實驗說明光合作用所需要的條件是_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚體表能感知水流方向的結構是( 。

A. 側線 B. 魚鱗 C. D. 尾鰭

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【題目】有關昆蟲的描述錯誤的是( )

A. 是種類最多的一類動物 B. 有三對足,能爬行或飛行

C. 運動能力不強 D. 是無脊椎動物中唯一會飛的動物

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