【題目】下列說法中,正確的是( )
A.人體的消化、呼吸、循環、泌尿等系統在神經系統和內分泌系統的調節下,密切配合,協調統一,完成各種生命活動。
B.人體的結構層次是:細胞→組織→器官→個體。
C.綠色開花植物一生中的每個發育階段,都具有六種器官。
D.胃壁主要由肌肉構成,因此胃屬于肌肉組織。
【答案】A
【解析】A、正確B、錯誤,少一個系統C、錯誤,初期沒有花等D、錯誤,胃屬于器官 A、人體之所以是一個統一的整體,是由于神經系統的調節作用,同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節作用;激素調節是體液調節的主要調節方式,必須靠體液來運輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調節。其中,以神經調節為主,它具有作用時間短,快速準確的特點,人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節,正是由于這兩種調節方式的相互協調,相互影響的,各器官、系統的活動才能協調一致,使人體成為一個復雜、協調、統一的整體。
B、人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→個體。
C、一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,但是綠色開花植物體在發育的初期,還沒有開花和結出果實和種子,因此在初期只有根、莖和葉,沒有花、果實和種子。
D、胃:胃的內表面由上皮細胞構成,屬于上皮組織。胃壁里面主要是肌肉組織,能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物。整個的胃布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織。因此胃是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的上臂以肩關節為樞紐,可做伸屈、旋轉等各種動作。這說明關節在運動中起( )
A. 力的作用 B. 杠桿的作用
C. 支點的作用 D. 調節的作用
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【題目】下列血細胞中能運輸氧氣;止血;吞噬病菌的細胞組合是( )
A.紅細胞 白細胞 血小板
B.白細胞 紅細胞 血小板
C.血小板 紅細胞 白細胞
D.紅細胞 血小板 白細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料并分析回答問題:
資料:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明,蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物。
(1)從行為的獲得途徑來看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于 ________行為,這種行為又叫________行為,這些行為都是由動物體內的__________控制的。
(2) 蚯蚓與小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為不是生來就有的行為,而是在生活過程中通過積累______和“學習”而獲得的行為,這些行為都受到_______系統和___________系統的調控。蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是______。
(3)興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是_____________。(填“實驗法”或“觀察法”)
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【題目】下列哪項生殖方式不屬于無性生殖
A. 椒草用葉片繁殖新植株
B. 玉米用種子繁殖新植株
C. 馬鈴薯用塊莖繁殖新個體
D. 利用植物花粉通過組織培養形成新植株
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【題目】資料分析:
資料1:在我國遼闊的土地上,有著陸地生態系統的各種類型,由于不同的氣候和土壤條件,又分為各種亞類559種.在多種多樣的生態系統中,有高等植物3萬余種,脊椎動物6347種,我國還是水稻和大豆等栽培植物的原產國,這兩種作物的品種分類分別達5萬個和2萬個,我國也是世界上家養動物類群和品種最豐富的國家,共有1938個類群.
資料2:20世紀90年代,科學家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國際市場上的價格居高不下,正因為如此,一些不法分子通過各種途徑進入林區,通過偷采濫伐和非法收購,運輸,加工紅豆杉樹皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴重破壞,10年間,云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%.
資料3:為了保護地球生物多樣性,1992奶奶在巴西里約熱內盧召開聯合國環境與發展大會上,153個國家簽署了《保護生物多樣性公約》,1994年12月聯合國大會通過決議,將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”,2001年第55屆聯大會議將“國際生物多樣性日”改為5月22日.
資料4:黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁,島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其中最為出名的是金槍魚,它是游泳速度最快的海洋動物之一,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等,金槍魚還是該海域的頂級消費者,它捕食章魚,而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類.
(1)分析資料1,結合我們所學知識可知,我國生物多樣性包括________,資料4所說黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現了其中________多樣性.
(2)分析資料2可知,造成云南野生紅豆杉數量銳減的原因是________,除此之外,你還能說出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎?(至少兩點)________.
(3)從資料3中可知,保護生物多樣性已得到全球各國的高度關注,請你寫出至少兩條保護生物多樣性的具體措施________.
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