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【題目】在顯微鏡下觀察根尖的結構，由尖端依次向上是（ ）

A. 根冠、分生區、成熟區、伸長區 B. 分生區、根冠、成熟區、伸長區

C. 根冠、分生區、伸長區、成熟區 D. 分生區、根冠、伸長區、成熟區

【答案】C

【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】語言中樞和視覺中樞位于人體的 ；呼吸中樞和心跳中樞位于人體的 內．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家和太湖流域各級政府對太湖采取了控源截污、打撈藍藻、生態調水、生態清淤等一系列措施的主要目的是（ ）

A．開展生態旅游 B．改善生態環境

C．發展漁業 D．增加財政收入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日21時30分，隸屬于重慶東方輪船公司的東方之星輪，在從南京駛往重慶途中突遇龍卷風，在長江中游湖北監利水域沉沒．截至2015年6月6日12時，“東方之星”客船翻沉事件中遇難者人數上升至396人，有14人生還，仍有46人下落不明．
如圖表示的是生活中發生危急和意外傷害時所使用的急救方法，請結合示意圖和所學知識回答問題：

（1）A圖表示某人溺水后救護者采取的急救方法，首先撥打 ， 對于呼吸和心跳都停止的患者要進行急救措施．在進行急救前，應先保持暢通．按壓位置為胸骨下段處．
（2）某人外出血時，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，該病人損傷的血管類型是 ， B圖表示救護者采取指壓止血法急救，由此判斷傷口在（a或b）處．
（3）在“東方之星”客船浮出水面后，救援人員與防疫人員進入艙內將搜尋到的遇難者遺體進行消毒處理，這是預防傳染病措施中的 ．
（4）遺體經過江水長時間浸泡相當一部分出現了高度水腫變形，一般可通過與家屬的進行比對或者指紋辨認的方式來確認死者身份．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態系統請根據圖回答問題

（1）圖中生產者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統稱為_______者。

（3）圖中有_____條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會____________。

（5）該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。

（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是__________和____________。

（7）寫出其中一條食物鏈：_________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珠海進行道路改造時，園林工人將植物的枝葉都砍掉移栽，是為了（ ）

A．減少蒸騰作用 B．減少光合作用

C．減少水分吸收 D．減少呼吸作用

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【題目】“鋤禾日當午”，農民給莊稼松土的目的是給農作物提供（ ）

A．水 B．氧氣 C．生活空間 D．營養物質

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【題目】肺結核是一種呼吸道傳染病，請從右邊人體呼吸系統圖中找出致病的微生物從外界到達人體發病部位的正確路線（ ）

A. ①⑧②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥

C. ①②③④⑤⑦ D. ①⑧②④⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】諺語“有收無收在于水，多收少收在于肥”這說明綠色植物的生活需（ ）。

A．淀粉，蛋白質 B．水，無機鹽

C．維生素，脂肪 D．水，有機物

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