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【題目】下列有關分類的敘述中,錯誤的是( 。

A. 種是分類的最基本單位

B. 分類的單位由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

C. 分類的主要依據是生物的形態結構(性狀)等方面的特征

D. 分類單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

【答案】B

【解析】界是最大的分類單位,種是分類的最基本單位,A正確;

生物分類單位由小到大是種、屬、科、目、綱、門、界,B錯誤;

生物分類是研究生物的一種基本方法生物分類的主要依據是生物的形態結構(性狀)等方面的特征,把生物劃分為不同的類群,C正確;

分類單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近,D正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統示意圖,據圖分析下列說法錯誤的是

A. 圖中的生物構成了食物鏈和食物網

B. →③→④構成一條食物鏈

C. ③、④是消費者,④體內毒素富集最多

D. 該生態系統的自動調節能力是有限的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體體細胞中的一對基因(Bb)位于一對染色體上的示意圖。下列與此有關的敘述,不正確的是(

A.B表示顯性基因,b表示隱性基因

B.如果B來自父方,則b來自母方

C.此個體表現出的是B所控制的性狀

D.b不能傳給后代,b控制的性狀不能在后代中表現

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體消化系統的敘述中,不正確的是 ( )

A. 消化系統包括消化道和消化腺兩部分 B. 屬于消化道的器官有胃、肝臟、小腸、大腸等

C. 小腸是消化吸收的主要場所 D. 胃、小腸內都有消化腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】萌萌學會使用顯微鏡之后,就想看看真實的細胞是什么樣的,下圖是她制作臨時裝片的幾個步驟,請你根據正確的順序進行排列( )

A.④②①③B.①②③④C.④①②③D.①④②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌的特征描述,不符合的一項是( 。

A. 個體都比較大,如木耳、香菇等

B. 能產生孢子,孢子能發育成新個體

C. 細胞內沒有葉綠體,靠現成的有機物生活

D. 細胞內有真正的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】補鈣新觀念,吸收是關鍵。小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫生卻說小麗缺鈣,建議給小麗增服( )

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細菌菌落特征的是( 。

A. 菌落比較小 B. 表面光滑、粘稠

C. 粗糙干燥 D. 絨毛狀、絮狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于下圖中三種病毒的說法,不正確的是(

A.都由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成

B.繁殖后代的方式是分裂生殖

C.不能獨立生活,必須寄生在活細胞里才能進行生命活動

D.無細胞結構

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