【題目】下圖為關節結構模式圖,根據圖片回答問題
(1)圖片中[1]是 ,[2]是 ,二者相對的面上有一層[ ] ,具有減少摩擦,緩沖 的作用。
(2)圖中的[ 5 ]是 ,內有少量 ,是由[ 4 ] 關節囊分泌的。
(3)骨骼肌具有受到刺激而 的特性,所以當骨骼肌受到刺激后就會牽動著 圍繞著 活動,于是軀體就會產生運動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態系統請根據圖回答問題.
(1)圖中生產者是__________.
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為__________者.
(3)圖中有__________條食物鏈.
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會__________.
(5)該生態系統中還有一種生物成分沒有畫出來它是__________者.
(6)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是__________和__________.
(7)寫出其中一條食物鏈:__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花、果實和細胞的結構示意圖,據圖回答問題([ ]內填數字序號,____上填文字):
(1)從圖甲到圖乙必須要經歷___________________兩個重要的生理過程。
(2)完成受精后,甲圖中[ ]_________可發育成乙圖中的[ 2 ]。
(3)乙圖中[ 3]可利用光能,進行光合作用。這一過程是在在圖2中[ ]_________完成的。
(4)圖_____(填“1”或“2”)示乙圖中[3]的細胞結構。果實放久了,其中的糖分會減少,主要是因為圖2中[ ]_________進行呼吸作用消耗了糖分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結構或器官的是( )
①蚯蚓——體壁②蛇——肺③鯽魚——鰓④家鴿——肺和氣囊
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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