【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )
A.氣孔 B.葉肉 C.葉脈 D.保衛細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃樹屬于綠色開花植物,所結的桃子有毛桃和滑桃之分,毛桃又分離核和黏核兩個品系。彌河沿岸泥土砂質,水源充足,所產黃桃個大味甜,加工制作的罐頭、桃干等成為當地特產。人們將桃樹移植到大棚中,使桃子上市時間大大提前,提高了收益:
(1)桃的果肉營養豐富,是由桃花結構中的_______________發育而來的。
(2)離核、黏核、毛桃、滑桃等體現了生物多樣性中的_____________多樣性。
(3)某科研所新培育了一種黃肉油蟠,市場行情好,你認為桃農老李改良自己桃園的最佳方法是__________。
(4)現在黃桃罐頭全國出售,把鮮桃制成罐頭的防腐原理是__________________
(5)彌河沿岸泥土砂質,水源充足,所產黃桃較其他產地個大味甜,說明生物與環境的關系是_____。
(6)農科所為了研究光照強度對滑桃光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的影響,測得在不同光照強度下滑桃光合作用速率變化曲線圖。請據圖回答:
①圖中影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是_______________,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種主要環境因素是_____________________________。
②如果植物白天始終處于圖中A點狀態,則在較長時間后該滑桃不能正常生長的原因是________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)觀察A.B.C的發育過程,可以看出,它們在由____發育成新個體的過程中,幼體與成體的____和 _________差異很大,這種發育過程為 ___________。其中A.B又不盡相同,A的發育過程為_______________。
(2)D.E兩圖所示結構反應了兩種生殖方式,分別是____和_________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比A.B.C.D.E和F的生殖方式,F為____生殖,成功的關鍵是________和______的形成層緊密結合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物對水的需求特點是( )
A. 植物一生當中各個時期對水的需求量都是相同的
B. 同一株植物在不同生長期對水的需求量是不相同的
C. 植物體在初期萌發時,耗水量是最大的
D. 植物的種類雖然不同,但其對水的需求卻是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種雌雄同株植物,其頂部開雄花,中部開雌花(如圖)。某生物興趣小組以玉米為材料進行了三組遺傳實驗,實驗結果如下表。分析回答下列問題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀及數量 |
第一組 | 白玉米×白玉米 | 白玉米粒823 |
第二組 | 黃玉米×黃玉米 | 黃玉米粒588、白玉米粒195 |
第三組 | 黃玉米×白玉米 | 黃玉米粒412、白玉米粒386 |
(1)玉米粒顏色的黃色和白色是一對______性狀,根據第______組雜交實驗結果,可以判斷黃色是顯性性狀。
(2)若A基因控制黃色性狀、a基因控制白色性狀,則第一組親代玉米的基因組成是______,第二組子代中基因組成為Aa的黃玉米粒理論上有______粒。
(3)若將第三組子代中的黃玉米粒與白玉米粒作親本雜交,理論上,其后代中黃玉米粒:白玉米粒=______。
(4)雜交實驗過程中,偶然發現白玉米粒的果穗上結有幾粒紫色玉米粒,為探究產生紫色玉米粒的變異類型,將紫玉米粒作親本繼續雜交實驗,發現其子代均結出了紫玉米粒,由此說明該變異屬于______變異;若要在短時間內大批量地培育出紫色玉米粒植株幼苗,可采用______技術。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖結構示意圖,請據圖回答問題:(用文字表示)
(1)根尖的生長主要與③_____ 和②_____由關。
(2)吸收水和無機鹽的主要部位是①_____,該區域生有大量的_____。
(3)圖中可見_____的細胞核明顯較大,這是因為該區域細胞在進行_____。
(4)在根生長的過程中,細胞數量損失比較多的是_____,它的作用是_____,其損失后由_____產生的新細胞補充。
(5)種花澆水應該定時一次澆足,這樣做有利于根扎得深,因為根的生長具有_____性。
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