科學家用生物技術培育出一種抗蟲棉,它產生毒素,殺死害蟲。目前正大面積推廣種植,科學家還研究了害蟲的遺傳基礎,發現不抗毒素對抗毒素為顯性(用B、b表示)。
1)種植抗蟲棉,有利于生態環境保護,是因為 。
2)不抗毒素害蟲基因型為 ,抗毒素害蟲基因型為 。
3)不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交,則子代基因型為 。
1)對環境無污染 2)BB或Bb bb 3)BB或Bb
解析試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來,
1)種植抗蟲棉,減少了農藥的使用量,因此有利于環境的保護,
2)當生物體表現顯性性狀時,其基因組成可能是純合的,也可能是雜合的,因為當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,隱性基因控制的性狀不會表現出來,因此不抗毒害蟲的基因型有兩種情況:BB或Bb,抗毒素為隱性性狀,當害蟲表現為抗毒素時,其基因組成是純合的,即bb,
3)不抗毒素害蟲的基因組成是BB或Bb,抗毒素害蟲的基因組成是bb,它們雜交后子代的基因型是Bb或bb。
考點:此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。
點評:此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關鍵是理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級下6.21.2生物的變異練習卷(解析版) 題型:填空題
科學家用生物技術培育出一種抗蟲棉,它產生毒素,殺死害蟲。目前正大面積推廣種植,科學家還研究了害蟲的遺傳基礎,發現不抗毒素對抗毒素為顯性(用B、b表示)。
1)種植抗蟲棉,有利于生態環境保護,是因為 。
2)不抗毒素害蟲基因型為 ,抗毒素害蟲基因型為 。
3)不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交,則子代基因型為 。
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級下冊《7.2.1 基因工程》2012年同步練習(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:《第7單元 現代生物技術》2012年單元測試卷(滕西中學)(解析版) 題型:填空題
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