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（2013?錦州）有關DNA的敘述，不正確的是（　�。�
分析：此題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關系．基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片斷，DAN上有許多基因，染色體位于細胞核中．
解答：解：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．因此，選項C的敘述是不正確的．
故選：C．
點評：解此題的關鍵是理解掌握細胞核、染色體、DNA和基因的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?錦州）沙漠地區的植物通常有很發達的根系和較小的葉片，主要原因是沙漠地區（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?錦州）據圖回答下列問題．
（1）循環系統是我們體內繁忙的物質運輸線，這一運輸線的動力來自
心臟
心臟
．
（2）在心臟的四個腔中，有動脈血液流過的是
④
④
和
⑤
⑤
（填序號）．心房和心室都有血液流入時，心房和心室處于
舒張
舒張
狀態．
（3）當⑤和⑨收縮時，腔內的血液被分別射入到
（12）
（12）
和
③
③
這兩條血管中．（填序號）
（4）我們人體所需要的氧氣，由圖中
①
①
（填序號）處進入血液．
（5）血液流經器官⑦小腸后，血液中的
氧氣
氧氣
變少了，此時血液變成了
靜脈
靜脈
（填“動脈”或“靜脈”）血．
（6）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個腔中，最先發現該藥品的是
⑩（或右心房）
⑩（或右心房）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?錦州）某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：
試管編號 1 2 3
饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液
是否攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌
保溫 37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液 2滴請分析回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入
2ml清水
2ml清水
，與1號試管形成對照．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭消化有促進作用，應選用
1和3
1和3
兩支試管進行對照實驗．
（3）實驗結果是
1
1
號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是
淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖
淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖
．
（4）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，1號試管的實驗結果可能是
先變藍，后褪色
先變藍，后褪色
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）（2013•錦州）某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請分析回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入　_________　，與1號試管形成對照．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭消化有促進作用，應選用　_________　兩支試管進行對照實驗．

（3）實驗結果是　_________　號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是　_________�。�

（4）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，1號試管的實驗結果可能是　_________�。�

　


　

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）（2013•錦州）據圖回答下列問題．

（1）循環系統是我們體內繁忙的物質運輸線，這一運輸線的動力來自　_________�。�

（2）在心臟的四個腔中，有動脈血液流過的是　_________　和　_________�。ㄌ钚蛱枺姆亢托氖叶加醒毫�入時，心房和心室處于　_________　狀態．

（3）當⑤和⑨收縮時，腔內的血液被分別射入到　_________　和　_________　這兩條血管中．（填序號）

（4）我們人體所需要的氧氣，由圖中　_________�。ㄌ钚蛱枺┨庍M入血液．

（5）血液流經器官⑦小腸后，血液中的　_________　變少了，此時血液變成了　_________�。ㄌ睢皠用}”或“靜脈”）血．

（6）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個腔中，最先發現該藥品的是　_________�。�

　

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