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【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野中看到最少的細胞,應該選用的目鏡和物鏡組合是( )

A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④

【答案】A

【解析】

顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積,顯微鏡的放大倍數越大,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數目越少;相反顯微鏡的放大倍數越小,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數目越多。

顯微鏡的放大倍數與所觀察到的范圍之間的關系是:顯微鏡的放大倍數越大,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數目越少;相反顯微鏡的放大倍數越小,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數目越多。所以要使視野內所看到的細胞數目最少,應該是放大倍數最大的目鏡和物鏡,所以應該是②和③。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于微生物的認識正確的是( 。

A. 病毒沒有細胞結構,繁殖方式是分裂生殖

B. 真菌都是單細胞生物

C. 細菌的主要結構特點是沒有成形的細胞核

D. 病毒對人類都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病,一對表現正常的夫婦,生下一個先天性聾啞的孩子,遺傳圖解如下圖。據圖回答:

1)親代①的基因組成是______,母親產生的生殖細胞②的基因組成是______。

2)子代③的基因組成是______,先天性聾啞孩子的基因組成是______。

3)若這對夫婦再生一個孩子,該孩子患先天性聾啞的可能性為______,生女孩且表現正常的概率為______。

4)某人生下來表現正常,但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞,這種性狀______(填“能”或“不能”)傳給子代。

5)預防遺傳病發生的有效措施是__________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不具有細胞結構的是 ( )

A. 細菌、真菌 B. 低等的動植物 C. 病毒 D. 草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】公園里綠樹成蔭,被人們稱之為天然有“氧吧”,你認為在公園里鍛煉身體,“吸氧”的最佳時間是

A. 凌晨 B. 早晨 C. 下午 D. 深夜

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【題目】以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是(   )

A. 在黑暗中只進行呼吸作用

B. 在光照和黑暗中都能進行呼吸作用

C. 蒸騰作用產生蒸騰拉力,促進植物釋放二氧化碳

D. 氣孔是植物體與外界進行各種物質交換的“窗口”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀邊天竺葵的葉片邊緣部分因無葉綠體而呈白色,F將一盆經黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片,用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片,用酒精脫色后再漂洗。請據圖回答下列問題:

1)滴加碘液后,葉片的______處變成了藍色。

2)實驗中,如果乙處和丙處作為一個對照組,變量是_______,甲處與丙處作為一個對照組,變量是_____。

3)光合作用包含了兩個方面的轉化過程:一方面是物質轉化, 即把二氧化碳和水等簡單的______轉變成淀粉等復雜的 ____,并且釋放出氧氣;另一方面是能量轉化,把_____轉變成儲存在有機物中的化學能。

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【題目】呼吸作用的實質是( )

A. 分解有機物,釋放能量 B. 合成有機物,釋放能量

C. 分解有機物,儲存能量 D. 合成有機物,儲存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切割成熟的西瓜和番茄果實時流出的汁液是( )

A. 細胞質 B. 細胞液 C. 液泡 D.

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