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【題目】新植株的幼體是（ ）
A.胚
B.子葉
C.胚根
D.胚芽

【答案】A
【解析】在一個完整種子中，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發育成莖和葉，胚軸將來發育成連接莖與根的部分，胚根將來發育成根，子葉具有儲存或轉運營養物質的作用．由此看出種子中的胚將來發育成新的植物體，所以胚是新植株幼體．
所以答案是：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解種子的結構的相關知識，掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“筍有多大，竹有多粗”，意思是說竹筍剛出土就與長成后差不多粗細，這說明竹莖的結構中沒有(　　)

A. 形成層 B. 韌皮纖維

C. 木質部 D. 樹皮

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【題目】某同學設想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因，人就不用吃飯了。實現這種構想的生物技術最可能是（ ）

A. 克隆技術 B. 轉基因技術

C. 組織培養 D. 細胞核移植

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【題目】下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖。請回答：

（1）甲圖中①是______，對幼嫩的胚有保護作用。

（2）甲圖中④是_____能發育成乙圖中的__（填標號）；甲圖中②是_____能發育成乙圖中的__（填標號）

（3）⑤的名稱是______，它的功能是為胚的發育提供_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于無性生殖

A. 椒草的葉子長成新植株 B. 馬鈴薯的塊莖發芽生根

C. 大豆的種子長成新植株 D. 把仙人球嫁接到仙人掌上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）圖中A是__．

（2）F是__，有助于細菌在液體中運動．

（3）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有__，因此不能進行光合作用．

（4）細菌是靠__進行生殖的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家鴿的呼吸系統示意圖，請據圖回答：

（1）請標明各部分結構的名稱①_________②________③_________

（2）當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經過圖中數字_____________所示的結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式可以供給家鴿充足的________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學家摩爾根以果蠅為實驗材料，揭示了遺傳學重要定律。請分析回答：

（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現象在生物學上稱做______。

（2）果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成______。

（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）。一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數量如圖所示，請據圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是______。

②親代雄果蠅的基因組成是______，子代長翅果蠅的基因組成是______。

③親代的基因通過______作為“橋梁”傳遞給子代。

（4）果蠅在發育過程中要經過多次的______，需要經歷不食不動的蛹期，其發育過程屬于______發育。

（5）有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅；在35～37℃環境下，部分幼蟲發育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現是______和_______共同作用的結果。

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【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統稱。它們種類繁多，下列相關敘述正確的是（ ）

A.①④都屬于真核生物，②屬于原核生物，③沒有細胞結構

B.圖中生物的生活方式都是異養，①②營腐生生活，③④營寄生生活

C.利用④可以產生青霉素，人們釀酒、做面包離不開②

D.③屬于病毒，以分裂的方式進行繁殖

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