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【題目】如圖表示生態系統中幾種生物的關系圖。下列有關說法正確的是( 。

A.圖中唯一的一條食物鏈可表示為④→①→②→③

B.②和③是捕食和競爭的關系

C.①②③④共同構成了生態系統

D.該生態系統中只有一條食物鏈

【答案】D

【解析】

1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。

2)由圖可知:①生產者、②初級消費者、③次級消費者、④分解者。

A.圖中①生產者、②初級消費者、③次級消費者,只能構成一條食物鏈①③.A錯誤。

B.由圖可知,②初級消費者、③次級消費者,所以二者之間是捕食關系,B錯誤。

C.生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態系統中的生物部分,不能構成生態系統,C錯誤。

D.由A可知,該生態系統只有一條食物鏈:①③,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體的敘述錯誤的是( 。

A. 在同一個體細胞中,每條染色體的形態和功能都是相同的

B. 每種生物的體細胞內,其染色體的形態、結構、數目是一定的

C. 染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息是主要的遺傳物質

D. 通過一定的處理,我們可用顯微鏡觀察到活細胞中的染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是( 。

A. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

B. “雨露滋潤禾苗壯”

C. “南橘北枳”

D. “草盛豆苗稀”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作示意圖,圖丙示顯微鏡的結構,圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞,據圖回答下列問題:

(1)圖甲中滴加生理鹽水,目的是_____。

(2)使用顯微鏡觀察時,先要轉動[____]_____,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視[____]____與裝片的距離。

(3)從人體結構層次來看,口腔內側壁表層屬于_____

(4)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區別是前者不具有細胞壁、液泡和_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年是全面實現小康社會的最后一年。“沒有全民健康,就沒有全面小康!焙侠砩攀,有氧運動,是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,1~10表示血管,a、b表示人體的生理活動,請據圖回答:

(1)過程a是表示_____過程。過程b通過_____實現的。

(2)與原尿相比,尿液所含物質成分及含量發生明顯變化的原因是_____

(3)合理膳食,利于健康。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,在小腸內參與消化脂肪的消化液有_____。食物中的脂肪被消化成_____后進入毛細血管才被吸收。

(4)血液流經_____等器官時,代謝廢物會明顯減少。(填圖中所示名稱)

(5)血管5其內流動的是_____填“動脈血”或“靜脈血”)氧氣進入肺后第一次到達骨骼肌細胞,不經過心臟的哪些腔?_____。

(6)若某人出現血尿和蛋白尿,則此人可能出現病變的部位是______。

(7)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細胞構成,有利于物質的透過,這體現了_____的生物學觀點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。____

(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。____

(3)植物體的任何部分都可以進行光合作用。____

(4)根毛的結構特點是細胞壁極薄,細胞質多,液泡大。____

(5)植物運輸水分和無機鹽的動力是蒸騰作用。____

(6)將樹枝環剝一圈樹皮后過一段時間會發現切口下方有節瘤。____

(7)所有活細胞都能進行呼吸作用。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是【 】_________

(2)運動時用力過猛,常會造成【 】_________從【 】_____________中脫落出來的脫臼現象。

(3)關節在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關的是【 】__________及其周圍的韌帶。其靈活作用的是【 】_________內的滑液和【 4 】______________

(4)骨的運動要靠__________牽拉,當它受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞______活動,在運動中起動力作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現象不屬于生物對環境的適應 ( )

A. 仙人掌的葉變成刺

B. 竹節蟲的身體與竹枝極為相像

C. 森林可以涵養水源

D. 企鵝生活在寒冷的極地,皮下有厚厚的脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的身體分節,它的體節的作用是( 。

A. 傳遞營養 B. 運動靈活,轉向自如

C. 排泄方便 D. 保持體溫恒定

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