【題目】動物運動系統的組成包括（ �。�
A. 骨骼、關節和骨骼肌 B. 骨、骨連結和骨骼
C. 骨、關節和骨骼肌 D. 骨、骨質和骨胳肌
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示不能產生種子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為小剛利用某植物枝條所做的實驗裝置。實驗開始前，小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林（護膚油），乙瓶中枝條不處理，并用水彩筆分別標記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里，他定時觀察、記錄水位的變化情況。根據自己所學知識回答下列問題。
（1）實驗目的是為了驗證______________________________________。
（2）水面上油層的作用是______________________________________。
（3）為了使實驗結果更可靠，放入兩個瓶子中的枝條生長狀況和葉片數目應盡量，這遵循了科學實驗的___________原則。
（4）預測實驗結果：甲、乙兩個瓶子中，水面高度基本保持不變的是___________，原因是___________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國慶70周年的慶典大會，隨著7萬只和平鴿和7萬只氣球的放飛順利結束�？粗钩岣唢w的和平鴿，我們不禁會想：和平鴿為什么會飛的那么高？鳥類適于飛行的特點有哪些？根據所學知識回答下列問題。
（1）鳥類的體形呈______型，可減少空氣對它的阻力。
（2）鳥的骨薄而______，長骨都是______的。這樣既能支撐和保護身體，又能減輕體重。
（3）鳥碩大的胸骨附著發達的______，有利于展翅飛翔。
（4）如圖鳥在呼吸時，除了用[ ]_______呼吸外，還有許多與之相連的[ ]______ 輔助呼吸。
（5）以上分析可以體現生物學的基本觀點：生物體的_______與______相適應。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為保護大熊貓，我國建立的自然保護區是（ �。�
A. 四川臥龍、王郎自然保護區 B. 陜西洋縣保護區
C. 青海青海湖鳥島自然保護區 D. 湖北神龍架自然保護區
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【題目】某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩內不放綠色植物，乙玻璃罩內放一盆綠色植物，并置于陽光下（如圖）．分析回答：
（1）兩玻璃罩中的小鼠，先死亡的應是_____（填“甲”或“乙”），判斷的依據是綠色植物的_____作用能產生_____，有利于小鼠的正常生命活動。
（2）為了進一步驗證上述判斷，某同學迸行了如圖2的實驗：將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小 時，用試管收集塑料袋中氣體后，再用一支帶火星的衛生香伸進試管內。預期結果：衛生香會_____。
（3）如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環境中，小鼠先死亡的應是_____。判斷依據是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把酵母菌、蘑菇歸為一類，其分類依據是（ ）
A. 細胞內有無葉綠體 B. 細胞有無細胞壁
C. 細胞內有無成形的細胞核 D. 是否是單細胞生物
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