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【題目】第二次世界大戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有軍中不會說話的特殊兵種的美稱。

請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。

1)家鴿的體形為__________型,這種體形可以減少飛行時的_____________,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______________,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著________________________________

2)家鴿用_______________呼吸,并有薄壁的_________________輔助呼吸。

【答案】流線 阻力 羽毛 氣囊

【解析】

鳥類具有很強的飛行能力,其特點是與其生活相適應的,前肢變成翼,被覆羽毛,身體呈流線型,胸肌發達,鳥的食量大,心臟四腔,鳥的身體里有發達的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸。

1)家鴿屬于鳥類,體形為流線型,這種體形可以減少飛行時的阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。骨骼輕、薄、堅固,有的骨內部中空,有的骨愈合在一起;前肢變成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛。它的胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。
2)家鴿用肺呼吸,并有薄壁的氣囊輔助肺進行雙重呼吸。當翼上抬時,空氣進入肺和氣囊,除部分空氣在肺內進行氣體交換外,還有一部分空氣沿中支氣管進入氣囊,這部分氣體由于未經肺內的毛細支氣管,所以含有豐富的氧。當翼下壓時,氣囊受到壓擠,把貯存的空氣再度經過肺而排出體外。氣體第二次經過肺時,又可再進行一次氣體交換。所以無論是吸氣還是呼氣,都有新鮮空氣通過肺,稱為雙重呼吸。

練習冊系列答案
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【題目】動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。

(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動物,就容易引發蝗災,這說明動物在維持_____________中起著重要的作用.

(2)動物作為__________者,直接或間接地以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物.可見,動物具有________________作用.

(3)植物依靠動物________________順利地繁殖后代和擴大分布范圍.

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【題目】構成生物體最基本的單位是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.細胞群

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【題目】生活在我國長江中下游沿岸的沼澤地帶,被稱為中生代動物的“活化石”的是(  )

A.金絲猴 B.白鰭豚 C.揚子鱷 D.丹頂鶴

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【題目】下表為A.B.C三種物質在人體的消化情況,C在口腔被初步消化,B物質在胃被初步消化.據表回答下列小題

1根據三種物質的消化情況可知AB、C三種物質分別是

A. 蛋白質、脂肪、淀粉

B. 脂肪、淀粉、蛋白質

C. 淀粉、蛋白質、脂肪

D. 脂肪、蛋白質、淀粉

2對三種物質都具有消化作用的消化道是

A. 口腔B.

C. 小腸D. 口腔和胃

3物質C在小腸最終被消化為

A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 甘油D. 脂肪酸

4對三種物質都具有消化作用的消化液是

A. 唾液B. 腸液C. 胃液D. 膽汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節結構模式圖,請據圖回答

1)圖中1是____________,4是___________,二者合稱為________,其表面覆蓋一層光滑的5_____________,它可以減少運動時兩骨之間的_____________,又可以緩沖運動時的____________ 。

2)圖中2是__________,由_________組織構成,它里面和外面的一些韌帶,使關節具有__________性。

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【題目】變形蟲體內沒有細胞核,(判斷對錯)

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【題目】如圖為某生態系統物質循環示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關說法正確的是(  )

A. 甲→乙→丙可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用

C. 甲表示生產者,它能夠將無機物轉變為有機物

D. 丙是消費者,它對生態系統的物質循環起促進作用

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【題目】利用光合作用原理,建造塑料大棚生產有機農產品,可以使人們在冬天也吃上各種蔬菜、瓜果。草莓因無公害、口感甘甜可囗受到廣大消費者的青睞。如圖依次為大棚、草莓根尖示意圖、葉片進行的三項生理過程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系所學知識回答:

1)圖二中草莓在旺盛生長的時期,根尖伸長最快的是的[_____]_____。

2)圖三是草莓葉片結構示意圖,③屬于_____組織。植物的根吸收的水主要以水蒸氣的形式通過圖中的[]_____散失到大氣中。

3)草莓葉片進行光合作用的原料、條件是圖四所示中的①②③依次是_____。

4)王師傅白天將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚,能提高產量,請分析其中的科學道理_____。

5)圖五中能表示圖四所示生理作用的曲線是_____(填Ⅰ或Ⅱ)。

6)圖六中,一天中草莓有機物積累最多的點是_____(填字母)。

7)除了“白天將取暖的蜂窩煤爐搬進大棚”中的措施,請你再幫王師傅提供一條增加草莓產量的措施_____。

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