精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖為細菌結構示意圖,請據圖回答下列問題:

1細菌的遺傳物質存在于圖中 所指的結構中。

2當圖中2所指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體——— ,以抵抗不良環境。

3根據細菌的形態,細菌可分為____ ___、___ ____、__ _____三種。

4細菌不含 ,只能靠吸收現成的有機物來維護生活,這樣的營養方式叫

【答案】15

2芽孢

3球菌 桿菌 螺旋菌

4葉綠體 異養

【解析】

試題分析:1細胞核是遺傳的控制中心,里面有遺傳物質,細菌沒有核膜,只有遺傳物質集中的部位,故細菌的遺傳物質存在于5處所指結構;

2當3細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環境,當環境適宜時芽孢又會變成一個細菌。

3根據細菌的不同形態,細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型。

4細菌不含葉綠體,只能靠吸收現成的有機物來維護生活,這樣的營養方式叫異養。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡,F將此裝置移至光下照射一段時間后,發現天平左側上升。產生此現象的原因主要是植物的

A光合作用 B呼吸作用

C蒸騰作用 D分解作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對青蛙生殖發育特點描述正確的是

A.雌雄同體,體內受精,體內發育 B.雌雄同體,體外受精,體外發育

C.雌雄異體,體內受精,水中發育 D.雌雄異體,體外受精,水中發育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡內的氣體交換是:血液中的______進入肺泡;肺泡內的_____進入血液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界除了水循環和氧循環之外,還有一種重要的物質循環——碳循環。圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。下圖是自然界中碳循環,水循環的圖解。據圖回答問題:

1圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。

代表的是___ _____作用,代表的是____ ____作用。

2圖中③④分別代表哪類生物?代表的是______ ___,代表的是____ _____。

3圖中_____________能將生物遺體分解成 。

4除了碳循環,自然界還時刻進行水循環,如綠色植物通過根部還可以不斷地從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的__ ____向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環。

綜上所述,綠色植物通過生物的三大生理過程把生物與非生物環境緊密聯系起來,對自然界的碳循環,水循環起到重要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在血管內流速由快到慢的正確順序是( )

毛細血管 靜脈 動脈

A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ③①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈損傷比靜脈損傷更為危險,其原因是

A動脈管壁不易愈合 B動脈內血液壓力高流速快

C動脈內血液含氧氣比較多 D動脈內血液含營養物質多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續燃燒。此實驗現象可以證明種子的呼吸作用 。

A分解有機物 B消耗氧氣

C釋放能量 D釋放二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小敏在公園里面發現薰衣草上面幾乎沒有蚊子,而迎春花上面蚊子成群,于是她設計了實驗探究薰衣草有沒有祛除蚊子的作用。

1她將作出的假設是: 。

2制定并實施計劃:

薰衣草、迎春花兩種盆栽植物花盆和土壤條件均相同分別編號為甲組和乙組,施加 的水和肥料后放入一個直徑為1米的玻璃缸內的左右兩邊,,然后再在兩種植物的中央放入30只蚊子,密封靜置,接著每隔5分鐘統計一次兩組植物上面蚊子的數目。

3實驗預測結果:

4

該實驗的變量是 ,實驗組是 ,對照組是

5實驗預測結果得出結論: 。

6小敏還設計了重復實驗,目的是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视