【題目】根據下圖回答下列問題
(1)圖㈠的實驗為骨的煅燒:魚肋骨經過徹底燃燒后骨的顏色變成了_____,失去的成分是_______余下的是______。此實驗證明骨中含有_______,它與骨的______有關。
(2)圖㈡的實驗為骨的脫鈣:將魚肋骨經過質量分數為10%的鹽酸浸泡后,骨的周圍有_____產生。失去的成分是_________余下的是_________。此實驗證明骨中含有________,它與骨的_________有關。
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【題目】如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護動物多樣性的根本措施是( )。
A. 禁止開發利用任何生物資源 B. 保護動物的棲息地
C. 控制有害動物的數量 D. 宣傳保護動物的重要性
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【題目】下圖為同學們非常熟悉的三種動物,請你觀察后回答下列問題。
(1)甲圖為家蠶的成蟲——蠶蛾,其生殖發育方式為 ,其發育過程分為 、 、 、 四個時期。
(2)乙圖為 類,它的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、 、產卵、 和 等行為。
(3)丙圖為青蛙,其生殖發育特點為 。
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【題目】2013年初,國務院下發了《循環經濟發展戰略及近期行動計劃》,明確指出要構建循環型農業體系,提出到2015年實現秸稈綜合利用率提高到80%,推進畜禽養殖清潔生產等目標.下圖是日照市某農場為實現該目標發展的生態農業體系部分結構模式圖。生態農業能夠合理地利用自然資源,使得農民增產增收,又可以保護農村環境,防止農村環境污染。請分析后回答:
(1)要構成一個完整的生態系統,圖中還應該添加的生物部分是__________。
(2)流入該生態系統的總能量是__________,在此生態系統中共包含________條食物鏈。
(3)圖中A、B、C能正確表示生活在農田中的昆蟲和青蛙的數量關系的是___________(填字母)。
(4))如果該農業生態系統的土壤和水被某種不易分解的有毒物質污染,一段時間后,體內有毒物質積累最多的生物應該是____,可見環境保護特別重要。
(5)圖中對農作物利用的事實說明,該生態系統實現了_______能量的利用,從而大大提高了____,既能使能量流向對人類有益的部分,又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費。
(6)該生態系統中人的作用非常關鍵,一旦人的作用消失,占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代,這說明該生態系統的___________能力較小。
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【題目】美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源過程的( )
A.無機物→有機小分子階段 B.有機小分子→有機大分子階段
C.有機大分子→獨立體系階段 D.獨立體系→原始生命階段
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【題目】如圖是關于動物細胞的相關概念圖,下列描述正確的是( )
A. 所有動物細胞內都含有C結構
B. A可以表示為“不能夠控制物質進出細胞,但有保護和支持作用”
C. B中的“能量轉換器”是線粒體
D. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞的B結構中包括線粒體和葉綠體
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【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料以及觀察到的現象,相關敘述正確的是( 。
A. 顯微鏡甲的放大倍數為50倍
B. 對丙滴加碘液后②變藍①不變藍
C. 制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D. 要使丁中細胞移到視野中央需向左下方移動裝片
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