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下列關于微生物的敘述中，正確的是
A．霉菌都是對人體不利的，如黃曲霉可能致癌
B．細菌是單細胞個體，細胞內有成形的細胞核
C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用
D．蘑菇和腐生細菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質循環
D

試題分析：A、霉菌有的對人體是不利的，如黃曲霉還可能致癌；有的是有益的，如曲霉發酵能制作腐乳．
B、細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核．
C、有些野生大型真菌毒性很大，不可隨意采摘食用．
D、大多數腐生的細菌、真菌是生態系統中的分解者，把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，腐生的細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用，例如蘑菇。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

對人類而言，沒有絕對的有益動物和絕對的有害動物。（    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宇航服的發明創意來自于 ( )
A．蜘蛛的結網B．烏龜的背甲
C．螢火蟲的熒光D．長頸鹿的血液循環系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟬的幼蟲蛻的皮稱為“蟬蛻”，能入藥�！跋s蛻”實際上是蟬的（   ）
A．皮膚B．角質鱗C．外骨骼D．以上都不是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小紅在探究“不同環境條件對霉菌生活的影響“實驗時，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放入甲、乙、丙3個相同的潔凈培養皿中，再將三個裝置按下表所示步驟進行處理（其他條件都相同）．
裝置甲乙丙
實驗
步驟		①不滴水滴入少量的水滴入少量的水
②在同一環境的空氣中暴露30min后，蓋上培養皿蓋
③室溫培養室溫培養低溫培養
請回答：
（1）小紅所探究的實驗變量有______個；她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時，可以選用裝置______和______作為對照實驗．
（2）小紅將3個裝置放在空氣中暴露30min的目的是______．請你根據所學知識推測：一段時間后，裝置______中的霉菌數量最多．由此，你認為面包應如何保鮮？______．
（3）根據本實驗所提供的材料，小紅若想進一步探究“有機物對霉菌生活的影響”，她應該再設計一個裝置是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學觀察培養基上的菌落，發現其中一個菌落較大，呈蜘蛛網狀，該菌落很可能是哪類物質的集合體？
A．細菌B．大腸細菌C．霉菌D．其他微生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被譽為“微生物學之父”的是
A．列文·虎克B．巴斯德C．達爾文D．袁隆平

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和真菌的培養通常包括以下步驟，請選擇正確的排列順序：
①配制培養基
②將接種后的培養基放在適宜的溫度下培養
③接種 ④高溫滅菌
A．①④③②B．①②③④C．②①③④D．①③②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

區分細菌和真菌菌落的方法是（   ）
A．看菌落的顏色B．看菌落的形態
C．看菌落的體積D．看菌落的形態、大小和顏色

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