精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】單細胞生物的身體只由一個細胞構成,所以不能獨立生活,通常是寄生。

【答案】錯誤
【解析】單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動.所以能獨立生活.
所以答案是:錯誤
【考點精析】本題主要考查了單細胞生物的相關知識點,需要掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間肌的狀態、運動的過程和肺內氣壓分別是( )

A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓在饑餓時對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應.這說明(  )
A.貓的行為刺激來自于身體內部
B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
C.飽食后的貓,其神經系統變得遲鈍
D.貓的行為是內外刺激共同作用的結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題。

(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是_______。

(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把__________________移動,使物像位于視野中央。

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的____ (填A或B)。

(4)細胞結構中, [ ]________含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。

(5)A.B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有__________,能夠光合作用,而B細胞不能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結構示意圖,請結合圖示分析下列說法錯誤的是

A. 圖中12分別是毛細血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣進入肺泡,使血管內動脈血變成靜脈血

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細胞構成,這有利于氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答下列問題。

(1)循環系統是我們體內繁忙的物質運輸線,這一運輸線的動力來自__。

(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是______(填序號).心房和心室都有血液流入時,心房和心室處于____狀態。

(3)當⑤和⑨收縮時,腔內的血液被分別射入到______這兩條血管中。(填序號)

(4)我們人體所需要的氧氣,由圖中____(填序號)處進入血液。

(5)血液流經器官⑦小腸后,血液中的___變少了,此時血液變成了________(填“動脈”或“靜脈”)血。

(6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發現該藥品的是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細胞分裂后,新細胞中細胞核內的遺傳物質(  )

A. 比原細胞多了一倍 B. 比原細胞少了一半

C. 和原細胞一樣 D. 和原細胞沒有可比性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各條食物鏈中,正確的是(  )
A.狐貍→狼→兔→草
B.草→昆蟲→青蛙→蛇
C.陽光→草→兔→狼
D.草→蛇→青蛙→昆蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人對昆崳山等周邊環境進行了調查,請你根據所學回答:

(1)昆崳山物種豐富,有赤松、櫟樹、刺槐、鵝掌秋等1170多種植物。據此可知昆崳山屬于______生態系統。

(2)流向該生態系統的總能量是______,能量是沿著______流動的。在食物網中,生物的數量隨著營養級的升高而減少。這說明能量流動的特點是______。

(3)素有“天然氧吧”之稱的昆崳山生態系統創造了良好的生態效益。不但有效維持了生態平衡,而且改善了周圍地區的空氣質量,體現了生物與環境之間的關系是______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视