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被譽為“微生物學之父”的是
A．列文虎克B．達爾文C．巴斯德D．袁隆平
C

試題分析：列文虎克發明了顯微鏡，為人們觀察細胞等微小結構提供了工具；達爾文主要研究成果是生物進化理論；袁隆平是“雜交水稻之父”；巴斯德主要是研究微生物，有“微生物之父”之稱。故選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下是四種生物的結構示意圖，你認為那一種生物與其他生物不屬于一類？（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“微生物學之父”巴斯德的“鵝頸瓶”實驗向世人證實了：肉湯中的       不是自然發生的，而是由空氣中原來已經存在的       產生的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學得了某種細菌性疾病，下表是他在生病期間的體溫和抗體水平的變化情況，請據表回答：

該致病細菌的營養方式是__    _，它們和酵母菌在細胞結構上的明顯區別是不具有成形的____   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌的下列特點，與它們的廣泛分布無關的是：
A．細菌的個體十分微小
B．細菌能形成芽孢，對不良環境有較強的抵抗能力
C．細菌靠分裂進行生殖，速度快、數量多
D．細菌沒有葉綠體，只能以現成的有機物為食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于細菌結構特點的是（    ）
A.沒有成形的細胞核
B.有成形的細胞核
C.沒有細胞結構
D.沒有核物質（如：DNA)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是（ ）
A．都能夠形成芽孢B．都具有細胞核
C．都靠分解現成的有機物生存D．都進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

真菌比細菌結構復雜，王明同學認為復雜之處在于（ ）
A．真菌細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質B．真菌細胞里含有葉綠體
C．真菌細胞內有成形的細胞核D．真菌都是多細胞的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是細菌的結構示意圖，據圖回答問題：

(1)填出各部分的名稱：
①____________②____________
④____________⑥____________
⑵細菌與動植物細胞在結構上的主要區別是                                  。
⑶細菌的生殖方式是             而真菌的生殖方式則是           。

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