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【題目】（1）你生活的社區或你的周圍，有哪些破壞生態環境的實例？（至少答兩點）

（2）在保護生物圈的活動中，你能做什么？說說你的做法或打算（至少答兩點）．

【答案】 亂扔垃圾、踐踏草坪、焚燒垃圾、傾倒生活污水 積極宣傳保護生物圈的意義，宣傳垃圾分類放置的好處，愛護花草，綠化環境

【解析】人類活動對生態環境的破壞表現在：亂砍濫伐；亂捕濫殺；生物入侵；環境污染。

（1）生活的社區中破壞生態環境的實例有：亂扔垃圾、踐踏草坪、焚燒垃圾、傾倒生活污水。

（2）在保護生物圈的活動中，我要積極宣傳保護生物圈的意義，宣傳垃圾分類放置的好處，愛護花草，綠化環境。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于反射活動的是（ ）

A. 觸摸含羞草，它的葉片會下垂

B. 將食鹽投放到草履蟲培養液中，它會避開

C. 叩擊膝蓋下面的韌帶小腿就會突然跳起

D. 植物根系會向水分和養分多的方向生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃花的（ ）結構被蟲吃掉，這朵花就完全不可能結出桃子．

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中，不屬于環境影響生物的是（ ）

A. 水體中過量的浮游生物會導致水質惡化 B. 干旱會使植物萎蔫

C. 在陰暗環境中，人參生長得很好 D. 在寒冷地區栽種的橘，果實又小又酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提倡“不使用一次性筷子”“用電子賀卡代替紙質賀卡”的目的是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的哪個部位緊密結合在一起（ ）

A．樹皮 B．本質部

C．韌皮部 D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是（　　）

A. 因為它們都是有毒物質

B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結構

C. 它們減少土地的使用面積

D. 它們分解后產生有毒物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態系統的食物網簡圖，關于該食物網的敘述錯誤的是 ( )

A.綠色植物→鳥→蛇→貓頭鷹是該食物網中最長的一條食物鏈

B.鳥與昆蟲之間既是捕食關系又是競爭關系

C.如果該生態系統被污染，在該食物網中，體內毒素積累最多的是貓頭鷹

D.蛇和貓頭鷹的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎蕨是一種葉態優美的蕨類植物，下列措施中最有利于盆栽腎蕨生長的是（ ）

A. 放在背陰處，多澆水 B. 放在向陽處，多澆水

C. 放在背陰處，少澆水 D. 放在向陽處，少澆水

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