【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經酒精脫色處理后滴加碘液,變藍的部位是( )
A.被遮光的部分
B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍
D.整個葉片都變藍
【答案】B
【解析】實驗前經過暗處理的植物葉片內已經沒有淀粉.葉片見光部位能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色;遮光部位缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色,還是黃白色.所以,在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,實驗處理后滴加碘液,變藍的部位是“見光的部位”。
故答案為:B
探究植物的光合作用產生淀粉的實驗步驟和問題:
①暗處理:目的是將葉片內的淀粉運走耗盡。
②選葉遮光:有光和無光形成對照。
③光照處理:讓植物充分接受光照,進行光合作用。
④摘下葉片,酒精脫色:把葉片放入酒精中隔水加熱,直到變成黃白色。酒精的作用是溶解葉綠素,隔水的目的是防止酒精燃燒。(酒精脫色后清水漂洗,及滴加碘液后漂洗是為了排除酒精和碘液對實驗結果產生干擾)
⑤清水漂洗,滴加碘液(淀粉遇淀粉變藍):用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養皿里,向葉片滴加碘液。
⑥清水沖洗碘液,觀察現象。
⑦現象:遮光部分不變藍,未遮光部分呈深藍色。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種消化液,他們都不是腸液,A、B能消化淀粉,C、D不能,但C、B可以使蛋白質得到初步消化,A、B兩種消化液中,適量加入D后,可以促進B消化脂肪,但A不能消化脂肪,這四種消化液分別是:
A. 唾液、膽汁、胃液、胰液 B. 胰液、膽汁、胃液、唾液
C. 胃液、唾液、胰液、膽汁 D. 唾液、胰液、胃液、膽汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動物比變溫動物更具有生存優勢的原因在于( 。
A.恒溫動物的個體更能適應環境溫度的變化
B.恒溫動物消耗氧氣少
C.恒溫動物需要的生存空間小
D.恒溫動物需要的食物少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于青春期的敘述錯誤的是( 。
A. 青春期的顯著特點是身高突增
B. 青春期是醫生中身體發育和智力發展的黃金時期
C. 進入青春期后男女的性器官都迅速發育
D. 進入青春期后男女的性器官才開始發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請正確排列下面各生理過程的順序( 。
①形成受精卵
②初具人形,稱為胎兒
③發育成熟,分娩
④進行細胞分裂,產生兩個、四個
⑤形成一個小胚泡
⑥細胞分裂和分化形成胚胎
⑦植入子宮內膜。
A. ①④⑤⑦⑥②③ B. ④⑤①⑥②③⑦
C. ⑤⑦①④③⑥② D. ①④⑤②⑦⑥③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方容易與氧分離。請問紅細胞的主要功能是( )
A.運載血細胞
B.運輸氧氣
C.吞噬病菌
D.止血凝血
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