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A啄木鳥                     a田野衛士
B貓頭鷹                     b森林醫生
C喜鵲                       c捕魚能手
D黃鼠狼                     d滅鼠益獸
E鸕鶿                       e捕鼠能手.
分析:此題考查的是對有些動物是人類某些害蟲的天敵,是人類的益蟲,為人類朋友的認識.有些動物是人類某些害蟲的天敵,是人類的益蟲它們可以對害蟲的數量起到一定的控制作用.有些動物為人類朋友,如鸕鶿是捕魚能手,能幫漁民捕魚.
解答:解:有些動物是人類某些害蟲的天敵,它們可以對害蟲的數量起到一定的控制作用.一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只,被譽為森林醫生;貓頭鷹是捕鼠能手;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條.它是田野衛士;黃鼠狼是滅鼠益獸;有些動物為人類朋友,如鸕鶿是捕魚能手,能幫漁民捕魚.
故答案為:
點評:各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發和利用動物資源.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

A啄木鳥                     a田野衛士
B貓頭鷹                     b森林醫生
C喜鵲                       c捕魚能手
D黃鼠狼                     d滅鼠益獸
E鸕鶿                       e捕鼠能手.

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科目:初中生物 來源:2006-2007學年新疆烏魯木齊市八中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

A啄木鳥                     a田野衛士
B貓頭鷹                     b森林醫生
C喜鵲                       c捕魚能手
D黃鼠狼                     d滅鼠益獸
E鸕鶿                       e捕鼠能手.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:連線題

動物是人類生活的好幫手,將下列動物及其“本領”用直線連起來。
①啄木鳥 A.田野衛士
②貓頭鷹 B.森林醫生
③喜鵲 C.捕魚能手
④黃鼠狼 D.滅鼠益獸
⑤鸕鶿 E.捕鼠能手

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:連線題

請將下列動物與其“本領”用線連起來。
(1)啄木鳥 A.田野衛士
(2)貓頭鷹 B.森林醫生
(3)喜鵲 C.捕魚能手
(4)黃鼠狼 D.滅鼠益獸
(5)鸕鶿 E.捕鼠能手

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