精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網,圖乙表示該食物網中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系,下列說法錯誤的是( 。

A. 該食物網共有4條食物鏈

B. 圖乙中c是生產者,da是消費者,b是分解者

C. 如果圖乙中包含了鼠,那么a和b的關系是捕食

D. 如果某有毒物質通過該食物網不斷積累,則圖乙中d體內積累的有毒物質比a少

【答案】B

【解析】圖中食物鏈4條:植物→鼠→鷹、植物→鼠→蛇→鷹、植物→昆蟲→鳥→鷹、植物→羊→狼,A正確;能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養級越高,相對數量越少,營養級越低,相對數量越多。圖中數量從多到少依次是c、d、a、b,所以c是生產者,dab是消費者,B錯誤;乙圖包含的食物鏈:c→d→a→b,如果圖乙中包含了鼠,即植物→鼠→蛇→鷹,那么ab的關系是捕食,C正確;在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。食物鏈:c→d→a→b,如果某有毒物質通過該食物網不斷積累,則圖乙中d體內積累的有毒物質比a少,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細胞新陳代謝與外界環境之間的關系,請據圖回答:

1)人體的二氧化碳含量最高的地方是

2)過程B中,食物中的淀粉在小腸中被分解成 才能被人體吸收進入循環系統。

3)過程C被稱為 ,是通過 實現的;過程D被稱為 ,經過該過程后血液變為 血。

4)過程G中,如果尿液中含有蛋白質和血細胞,則最可能是腎臟的 發生病變;如果尿液中含有大量的葡萄糖,則最可能是 分泌不足所致。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸系統示意圖,請據圖回答問題:

1圖中【 既屬于消化系統,又屬于呼吸系統。

2痰的形成部位在 。痰內有外來的塵粒、細菌等和 。

3吞咽時 象蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進入氣管,引起咳嗽。

4呼吸道有_____ ___作支架,從而保證了氣體的暢通。

5人體與外界氣體交換的場所是【 】____ __

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關表述正確的是( )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟內以及心臟和動脈之間的瓣膜,使血液的流動只能是(

A右心室→右心房→肺動脈 B左心房→左心室→主動脈

C主動脈→左心室→左心房 D肺動脈→右心室→右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】入春以來,降雨量少,農民播種在土壤中的種子遲遲沒有出苗。近期,由于降雨量的增加,旱情得到緩解,農民及時進行補種,以確保今年的糧食產量不受影響,為了探究影響種子萌發的外界條件,生物學興趣小組做了以下實驗:

1)如果探究種子萌發是否需要水。設置對照實驗時,在保證其他條件適宜且相同的前提下,應選擇______兩組實驗裝置。

2)不能選擇______兩組實驗裝置進行對照實驗,原因是沒有控制單一變量。

3)連續六天,每天定時觀察甲、乙、丙三組種子萌發的情況,并進行記錄,數據如下表:

時間

分組

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

甲組種子的發芽數

0

0

0

0

0

0

乙組種子的發芽數

0

3

32

45

49

49

丙組種子的發芽數

0

2

33

44

46

48

分析表中數,得出實驗結論:

______是大豆種子萌發需要的外界條件;

______不是大豆種子萌發需要的外界條件;

4)大豆種子萌發需要的營養物質來自胚中的_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調查時首先要明確 ,制定合理的 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中影響小麥生長的生物因素是:

A.田鼠 B. C.陽光 D.溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活的細胞,細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外,同時,還能把細胞內產生的廢物排出體外,而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是( )

A. 又是全透性,有時半透性 B. 完全透過性 C. 全封閉特性 D. 選擇透過性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视